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1、东北大学21春教育管理学在线作业二满分答案1. 个体的发展离不开其能动的实践，个体主观能动性的发挥，对人的发展经常有着( )的意义。A.决定性B.主导性C.基础性D.前提性参考答案：A2. 在( )看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。A.白板论B.外铄论C.内发论D.主体实践论参考答案：C3. 在以下选项中，( )属于孔子的教育思想。A.亲知B.道法自然C.有教无类D.时教必有正业参考答案：C4. ( )是我国第一个实际执行的现代学制。A.“六三三”制B.壬戌学制C.癸卯学制D.“五四三”制参考答案：C5. 英国地方的视学任职条件要求很严格，主要有( )。A.大学以上学历B.具有多方面的专
2、长和大学的教学经验C.具有较强的规划和组织才能D.具有较强的表达能力和解决问题的能力参考答案：ACD6. 施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 完全独立型的教育督导机构的优点包括( )A.行政权力大B.有独立性C.能够客观地进行教育督导工作D.与专业性冲突参考答案：ABC8. ( )是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A.综合督导B.专项督导C.随机督导D.定期督导参考答案：A9. 教育是一种( )的社会活动。A.培养人B.发展人C.锻炼人D
3、.教育人参考答案：A10. 情绪感受是一个人的真实的情感。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确11. 在我国，教育督导的对象包括同级人民政府、教育行政部门和学校。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”，指的是( )的提出。A.全民教育B.终身教育C.民主教育D.信息化教育参考答案：B13. 在下列教育家中，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适参考答案：B14. 学记是( )的经典之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家参考答案：A15. “国将兴，必贵师而重傅，贵师
4、而重傅则法度存;国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 德尔菲法是一种定量方法。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错误17. 教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程，其程序大致分为( )。A.认定政策问题B.确定政策目标C.拟定政策方案D.选择政策方案参考答案：ABCD18. 地方官学始建于( )时代，但一直到唐代，始终没有出现独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝B.汉文帝C.汉景帝D.汉高祖参考答案：A19. 属于33个改革试点县市区的是(
5、 )。A.河北省定州市B.山西省泽州县C.内蒙古自治区和林格尔县D.辽宁省海城市参考答案：ABCD20. 无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 企业文化的经济属性是由企业作为一个独立的的性质决定的( )。参考答案：经济组织22. 使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论?( )A.古典管理理论B.人际关系学说C.结构主义D.行为科学参考答案：D23. 我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自( )开始的。A.唐代B.宋朝C.元代D.明朝参考答案：D24. 按配送中心的
6、经济功能，可以分类为( )。A.供应型配送中心、销售型配送中心B.城市配送中心、区域配送中心C.储存型配送中心、流通型配送中心D.加工配送中心、流通型配送中心标准答案：A25. 中国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件是在( )年颁布的。A.1900B.1905C.1907D.1909参考答案：D26. 法国教育督导制度的初创与巩固时期，总督学的工作包括( )A.视察学院、国立中学和市立中学的学习和纪律情况B.了解学院教授、中学校长和教师的表现及能力C.检查学生，监督学校的行政和财会事务D.向普通百姓公布教育督导报告参考答案：ABC27. 使申请者得到不准确的评价的原因( )。A.如果面试人
7、员与应聘者有相近的背景，会对其作出肯定的评价B.申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C.在面试中，对申请者的第一印象具有决定性的作用，录用与否有时就凭这第一印象D.面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息参考答案：ABC28. 边沁的社会福利思想主要有( )A.鼓吹经济干预主义B.贫困问题C.劳动价值论D.最大幸福主义参考答案：D29. 教育督导报告内容的正确顺序安排是引言，基本情况，主要成绩和经验，主要问题和建议。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 矩阵式组织结构 名词解释参考答案：是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划目标
8、”结构形式。31. 以下哪种类型的团队很可能使其团队成员在工作中，自己作出决定?( )A、技术团队B、自我管理团队C、问题解决团队D、跨职能团队E、虚拟团队参考答案：B32. 在亨利约瑟夫图表中，“他知，而不自知”所在的区域是( )。A.盲目区域B.未知区域C.隐蔽区域D.开放区域正确答案：C33. 学习与研究企业文化的方法有( )A.对比的方法B. 实证的方法C. 演绎的方法D. 实验的方法参考答案：ABCD34. 具有极大偶然性和随机性，无先例可循的决策。比如，一个新产品的营销组合方案决策，属于( )A.不确定型决策B.非程序化决策C.风险型决策D.程序化决策答案：B35. 拉希德和一群朋
9、友从巴基斯坦出发去吃。在餐厅的女主人有点心烦意乱地告诉他们没有座位，接下来，莫妮卡,一个年轻的拉美裔女子,和她的男朋友,也来到同一家餐馆，女主人用同样的声调告知同样的事。拉希德和莫妮卡可能会有相同的感知。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错解说:特征影响知觉包括你的态度、性格、动机、兴趣、经验、和期望。拉希德和莫尼卡有不同的背景和上下文,可能以不同的方式感知女主人的语气。36. 身体发展是指机能的正常发育和( )的增强。A.健康B.体魄C.技能D.体质参考答案：D37. 赫尔巴特认为教育的最根本目的是( )。A.社会化B.改选自然C.培养良好的国家公民D.生活目标参考答案：C38. 在当
10、代理论的整合中，个人努力主要来自于机会和( )。A成就需要B期望C公平D目标引导E强化物参考答案：D39. 在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是( )。A.柏拉图B.亚里士多德C.杜威D.夸美纽斯参考答案：D40. 个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的( )相比较。A.现在与未来B.过去和现在C.集合内与集合外D.系统内和系统外参考答案：B41. 索尔兹伯里等人认为,集团提供给成员的利益包括( )A、物质利益B、精神利益C、社会连带利益D、目的性利益参考答案：ACD42. ( )指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。A.个体因素B.心理因素C.实践因素D.
11、后天因素参考答案：D43. 1951年，我国颁布了关于改革学制的决定，其强调( )。A.教育为工农服务B.教育为生产服务C.正规教育和非正规教育同受重视D.九年教育义务教育E.基础教育参考答案：ABC44. 日本实行的是监督型的教育督导体制。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 根据视学官章程，视学官需要每( )年对全国学区视察一遍。A.两年B.三年C.四年D.五年参考答案：B47. 良好的沟通有哪些作用?参考答案：(1)沟通有利于消除误会，确立互信
12、的人际关系，营造良好的工作氛围，增强组织的凝聚力;(2)沟通有利于协调组织成员的步伐和行动，确保组织计划和目标的顺利完成;(3)沟通有利于领导者准确、迅速、完整地了解组织及部属的动态，获取高质量的信息，有助于提高领导工作的效率;(4)沟通有利于加强组织与外部环境的联系，同外部环境进行物质、信息及能量的交换，保证组织与环境协调一致;(5)沟通有利于激励下属的斗志，激发整体创新智慧，增强组织的持续发展动力。48. ( )是指国家在某一时期内教育支出的总额。A.教育投资B.教育资源C.教育资本储量D.教育消费参考答案：C49. 根据间断平衡模型，群体成员的第一次会议的目的是什么?( )A、保持惯性B
13、、重组和重定向C、决定群体的发展方向D、显著加速活动E、形成规范参考答案：C50. 文化是( )。A、行为方式B、是各种行为方式和思维方式之整体C、两种方式总和D、纹化正确答案：B51. ( )使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。A.古典管理理论B.人际关系学说C.结构主义D.行为科学参考答案：D52. 人种学研究法是从人类学研究中演变而来的，它尽管特别强调在自然状态下的观察、描述和定性判断，但更看重假设或坚实的理论基础。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 什么是人脑对客观事物个别属性的反映?( )A、态度B、动机C、期望D、感觉E、知觉参考答案：D54. ( )对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。A.梅贻琦B.陶行知C.蔡元培D.梁思成参考答案：C55. 一个设计合理的办公室布局应该符合以下标准：方便、整洁舒适、和谐统一、安全。( )
