《八年级数学用图表描述数据教案新课标人教版教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学用图表描述数据教案新课标人教版教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
用图表描述数据知识目标：掌握频率分布直方图和扇形图的画法；能力目标：让学生进一步经理数据的整理和表示的过程；情感目标：培养学生在实际生活中的统计意识，感受统计知识的应用价值.重点：掌握频率分布直方图和扇形图；难点：绘制连续统计量的直方图和扇形图教学媒体：多媒体电脑，计算器，直尺，圆规教学说明：复习用图表描述数据.教学设计：复习：1 条形图、频数分布直方图、扇形图、折线图各有什么特点？2 上述各图画图应该注意什么？典型例题：例1 制作适当的统计图表示下列数据，并从中获得更多的信息.孵化期统计表鸡鸭鹅鸽子火鸡21天30天30天16天26天分析：本题侧重统计图表的选择，体现不同统计图的作用例2 为了提高长跑的成绩，小彬坚持锻炼并于每周日记录下1500米成绩小彬1500米成绩变化统计表锻炼的星期数123.4577小彬的成绩/分7.57.57.576.86.66.3如果要清楚地看出小彬成绩的变化，你选择统计图还是统计表？如何更准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩，你会如何选择？分析：本题侧重统计图的作用（以上各题可以由学生讨论得出）学生活动一：教材85页：2题学生活动二：教材86页：4题作业：85页：1，3
