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教育案例记录导言：动物是幼儿最感兴趣的话题，每每说到小动物，幼儿的眼中都有着不一样的光彩。背景：我们班的小朋友在讨论自己家里养了什么小动物，都长什么样交流的热火朝天。案例：动物，人类的好朋友活动目标：1、知道我们周围有许多的动物，能讲出几种动物的名称及其主要特征。2、了解各种动物与人类的关系，知道动物给人们带来的好处。3、了解珍稀动物，进一步懂得动物与人类的关系，知道关心动物并保护它们的生活环境。首先，我让幼儿欣赏各种不同的动物，让幼儿交流，都看见了什么动物？接着让幼儿了解了动物的特征，喜欢哪一种，它长得是什么样子？你会学一学它的样子吗？在这个过程中，幼儿自由讲述、表演、并带上头饰，跟着音乐来模仿动物的样子，在这一环节中，幼儿还是非常的感兴趣的，在了解了小动物的一些特征后，让幼儿将自己在家收集的小动物与人类的关系是怎么样的调查，进行分组交流，并由老师讲述部分，了解动物的多种作用，扩展幼儿的认知后，让幼儿知道一些珍稀动物，了解保护动物的方法。反思：根据本班幼儿年龄身心发展特点及幼儿的兴趣爱好，知识经验，我选择了本节活动内容，活动还是比较成功的，但也有不足之处，在了解特征中没有很好的介绍一些认识的动物，将在今后教学中改进。结束语：幼儿在本课中认识动物特征，了解与人类的关系，让幼儿能在今后对待小动物上更加的有爱心，认识更多的动物。
