《2022年幼儿园中班班级德育工作计划范文2篇 幼儿园中班德育教育工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园中班班级德育工作计划范文2篇 幼儿园中班德育教育工作计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年幼儿园中班班级德育工作计划范文2篇 幼儿园中班德育教育工作计划日子如同白驹过隙，当工作进入新的阶段时候，我们必须做好心得工作方案，这样才能让工作有条不紊的展开。则工作方案该怎么写呢？下面是小编整理的2022年幼儿园中班班级德育工作方案范文2篇 幼儿园中班德育教育工作方案，供大家赏析。2022年幼儿园中班班级德育工作方案范文1一、指导思想道德有其自身发生开展的过程，皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德，我们必须为它提供发育开展的条件，为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下根底。幼儿园是孩子接受教育的最根底时期和主要场所，有责任和义务帮忙我们的
2、孩子克服缺点，逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，使他们将来能适应社会的开展，做一个有益于社会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。二、本学期幼儿德育工作的具体实施日常生活、游戏是实施幼儿德育最根本的途径。幼儿是在日常生活与游戏中，在与同伴及成人交往的过程中，了解人、事、物之间的关系以及一定的行为准那么，并且进行各种行为练习，日积月累，循序渐进，逐步形成某些良好的行为品质的。如：在一日生活常规和生活制度中渗透着道德教育的内容，通过常规训练和严格执行生活制度，可以培养幼儿有礼貌、守纪律、老实、勇敢、自信、关怀他人、顾惜公物、不怕困难等品德和行为习惯。在游戏过程中，幼儿自发地扮演
3、一定的社会角色，实践一定的社会行为，体验一定的社会情感，利用游戏进行道德品质的教育，对幼儿社会性开展有其他任何形式难以替代的效果。专门的德育活动是实施幼儿德育的有效伎俩。专门的德育活动是指教师根据幼儿的年龄特征与各年龄班德育的内容与要求，结合本班幼儿的实际情况、行为表现，有目的、有方案组织的德育活动，也就是为实现某项德育内容而组织的教育活动，示例：谈话、讨论、丰盛多彩的实践活动如参观、春游、劳动、节日庆祝活动等。幼儿的道德认知、情感以及行为，通过每一次活动，特别是实践活动的积累而逐渐得到开展。比方通过参观图书馆，幼儿亲眼看到一本本图书井然有序地摆在书架上，管理员阿姨辛勤地劳动以及读者安静有序地
4、借阅图书等情景，会深深地体会到秩序的重要性，并更加顾惜图书；在认识家乡的活动中，幼儿参观家乡的名胜古迹，品尝家乡的风味特产，观赏家乡的民间工艺品，并用绘画、手工及结构材料等多种方式表现自己心中的家乡风貌这一系列活动能让幼儿实际地感受到家乡的美好，激发幼儿爱家乡的情感。因此，幼儿园应将日常生活、游戏和专门的德育活动结合起来，注意在生活中渗透德育内容与要求，同时发挥家庭和社区环境的合力，有效地实现幼儿德育目标。爱幼儿是向幼儿进行德育的前提，也是使幼儿身心健全开展的重要条件。幼儿对成人的信赖和热爱，使他们接受教育成为可能。教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任。教师应做到爱每一个幼儿，对所
5、有的幼儿一视同仁，特别是不歧视那些有缺点或接受能力较差的幼儿，为幼儿创设一个道德成长的良好环境。教师对幼儿的爱是一种理智的爱，它建立在教师对教育、对幼儿开展的深刻理解的根底上。它必须有利于幼儿向着自立自强、富有爱心和责任感的方向开展。那种出于爱幼儿的良好愿望，而代替幼儿做他们自己能做的事，或者放荡幼儿做他们不应该做的事，都不是真正的爱。教师应尊重幼儿的人格，爱护幼儿的自尊心，坚持正面教育，善于发现幼儿的优点并给予褒扬，决不能因为幼儿年幼无知而任意挖苦、讽刺、责骂幼儿，更不能恐吓和体罚幼儿，那样做会伤害幼儿的自尊心，不仅危害幼儿现实的个性开展和进步，而且对其长远的健康人格的形成也将造成不利影响。
6、总之，幼儿德育过程是一个螺旋式回升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。2022年幼儿园中班班级德育工作方案范文2幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的根底。我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的根底。一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是独自的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：激励来得早的孩子为小朋
7、友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名办法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，热爱集体。游戏活动：教育孩子要相互关怀、关照小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩、轮流玩。进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，安静等父母来接。二、节日中的品德教育1教师节时，帮忙幼儿了解教师工作的辛劳和意义，激励幼儿用自己的方式
8、叙述对老师的关怀。如向老师说一句悄悄话，帮老师做一些力所能及的事等。2国庆节时，向幼儿介绍节日的来历和意义，通过多种方式帮忙幼儿了解我们伟大的祖国。激发幼儿作为中国人的自豪感，激励幼儿将来用自己的双手将我们的祖国建设得更美。3重阳节，向幼儿介绍节日的名称、意义，教育幼儿从身边的小事做起，从身边的老人关怀起，用自己的实际行动叙述对爷爷奶奶的爱；条件允许时，可以带孩子到敬老院为老人做一些力所能及的事。如为老人唱歌、跳舞等。三、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，爱护幼儿健康成长。我们通过家
9、园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。1现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践时机，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体的好思想及初步的劳动习惯。2家长、教师必须行为正确，做幼儿的典范。家长和老师要不断加强自身涵养，严格要求自己，以身作那么，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚定不做，要用自己的言行为孩子发明一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康开展。总之，我们会抓住每一个有利的机会，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充沛的准备。四、每月重点工作：九月份：1、结合教师节对幼儿进行相关教育，激励幼儿用自己的方式叙述对老师的关怀之情。2、培养幼儿良好的进餐习惯，顾惜粮食。十月份：1、结合国庆节发展相关活动，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。2、结合重阳节教育幼儿学会关怀老人，培养幼儿尊老爱老的良好品质。十一月份：1、继续加强幼儿自理能力的培养，激励幼儿帮他人做力所能及的事。2、在各项活动中进一步培养幼儿的分享意识。十二月份：1、激励幼儿克服寒冷，坚持户外锻炼，培养幼儿刚强的意志品质。2、进一步学习礼貌用语，增强文明意识。一月份：1、教育幼儿关怀班级的事，保护集体的东西。
