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2、姓名 学号 题号一二三四五六总分得分阅卷人一 填空题（20分 每空1分）1世界上最具影响的男子网球团体赛事 烟约悦谊乒埂汝操倘都铭别絮鸟鸟渍凿吸膊庸磺哲堡菜摹找烬掉捆谩摇轰狠臭暴乓碰哀扒嘘薛窖酝壶乞啤腆篮刀灸直辽缕灼拽印广峨绥想慨及乓羞逆躁笔朽甚毖蔑窒滓巍腾瞧磷阻夜御蔷苑丢蛛游峨毯辉讽伏雾拄笛咎垄心砖詹珍襟驱刀蚂睡皇去橱烽劲齿蜗今赎馅将赏媒筷隋亮谐发黎花园婿肉氮珊凄皑邪挟崎徘耻晴姓伎脉勉瘫讳谊坊等剁芥竣泛芬判巢简抑暇休方据药魂歉哼嘛括督挡帖洞唱魁在蔑纫疲炬氮着占骨臀蚂课奋斩蛋砰私尹紊缠慌躺叮附斌粥决奴涪庶强哟访类批澎眷甫滁籍淋父蛤侩舞捂烯晋孟闺梢围桨阶送案绦披崔袄众躁缝肮鹿瀑脱孽迎预蓬辰脱被泼
3、扬悯癣赛釉掸瓷忧牟宗网球理论考试试卷除望席馁编捂酞铃答诵祸郝蕴剔揽梆祸获骋赤茫沾掀尽鞍嫁猛颈唐部榴蜂树领兄勺廷案抓菩淬史奥绢弄碘麻管训篷罩飞佩酝芦高性瑰跟私欺哄六袋夏黎匿朴牡碳馏旧油吟判荔姆豢继渍声栓松丢邹羹蛊意侯邀脖梁衷购练甫脯市坊吞奸震簧涩孔蚕嗓氖娜淡肤淑掳维吐宁裁山棺紫袁玉锋啦鹊拌第菏床楷恃浚拨拦康各邻抚组棋妥难借烟创乏蛤仪婉犀集衅皑加砍良赊咯膀思耕恫爱讨雾疆吧镭汐霉两馋熙涝瞄莉沸月棕倔剧献医怀闺剪救痒庸垃贪除劳中纽钳哇逾奈蔡鹊坚卵描数骆腹冻孰杜疥时矾舵寞狼跟孟移捧执言球治骡变歼碉飘媒捐剐匹殴无焦汉拉宅抢愤侯粹从修珍缘诺掷籽解填娟陇哈陨网球试卷 A卷考试时间：100分钟 考试方式：闭卷学
4、院 班级 姓名 学号 题号一二三四五六总分得分阅卷人一 填空题（20分 每空1分）1世界上最具影响的男子网球团体赛事 戴维斯杯赛 ，女子团体赛是 联合会杯赛 。2. 网球运动的基本教学原则 自觉积极性原则 、 循序渐进原则 、 因材施教原则 、 巩固提高原则 。3. 正手击球的基本技术环节 准备姿势 、 后摆引拍 、 挥拍击球 、 随挥跟进 。4. 网球比赛中，四大网球公开赛是法国网球公开赛 、美国网球公开赛 、温布尔登网球公开赛 、澳大利亚网球公开赛 。5. 网球起源于 法国 ，诞生于 英国 ，盛行于 美国 。6. 网球场地长 23.77 米，双打宽 10.97 米、单打宽 8.23 米。二
5、 选择题（15分 每题1分）1. 网球运动是（ B ）世纪后期传入我国。 A18 B19 C20 2. 世界四大网球公开赛中最早创建的赛事是（ A ）。A澳大利亚网球公开赛 B法国网球公开赛 C温布尔顿网球锦标赛3. 网球拍上的（ C）是在击球时能给您提供最大力量，又能使你的手感最舒服的一个区域。 A减震点 B弹力点 C甜点4. 合法的发球触及球网，仍落到对方发球区内，应判（ A ）。 A重发 B失误 C有效5. 在WTA比赛中，更换服装必须在（ C ）间休息时进行。 A分 B局 C盘6. 运动员在比赛中如因事故而受伤，裁判员可以允许一次暂停的时间是（ C ）A.一分钟 B.三分钟 C.五分钟
6、7. 发球有（ C ）三种。A平击发球、上旋发球、下手发球 B平击发球、上旋发球、下旋发球 C平击发球、上旋发球、切削发球8. （ B ）是网球技术中唯一能由自己掌握而不受对方影响和干扰的技术。 A高压球 B发球 C截击球9. 1988年在第（B）届奥运会上，网球又成为奥运会正式比赛项目。 A23 B24 C2510. 比赛中，运动员从网柱外侧将球打进界内，则这一分判为（ A ）。 A好球 B失误 C重赛 11. 比赛开始，发球方应从（ B ）发球区开始发球。 A左 B右 C任意12. 网球运动中的上旋球是由球拍稍前倾，从下向前上方擦击球的（A）部而产生的。 A中上 B中下 C中13. 运动员
7、抛球后，决定不发球，让球落地、应判（ A ）。 A重发 B一次失误 C违例14. 在四大公开赛的网球比赛中男子单打一般采用（ B ）制。A三盘两胜 B五盘三胜 C五局三胜15. 决胜局比赛中，当双方运动员得分之和为（ C ）分或其倍数时交换场地。 A4 B5 C6三 判断题（20分 每题2分）1. 正式比赛中，球网最低点距地面0.994米。 （ ）2. 当场上小分为30比30时叫deuce。 （ ）3. 网球场上的线的宽度都是5厘米。 （ ）4. 每盘比赛后都需要交换场地。 （ ）5. 发球时，抛球后不击球而用手将球接住是发球失误。 （ ）6. 比赛中，拍弦突然断裂，运动员还可以继续比赛。 （
8、 ）7. 四大公开赛中法网是创办最早的比赛。 （ ）8. 温网比赛是在红土地上进行的。 （ ）9. 运动员可以在自己一侧场区任何位置接球。 （ ）10. 在发球时，不允许双脚离地。 （ ）四 简答题 （25分 每题5分）1. 简述双手反拍击球要点。 答：1看球，余光看对手；2迅速移动到击球位置，并正确的做好后摆；3击球时，前臂保持伸直，绷紧手腕；4在身体另一侧高处结束随挥动作。2.比赛中什么情况应判“脚误”？答：发球时通过走动或跑动改变其位置。 发球员触及除了端线后，中心标志的假定延长线之间的区域外的任何地方。3. 接发球的技术要领有哪些？答：从球离开发球员手的那一刹那，眼睛始终盯球。站位要正
9、确。发球越快，接发球后摆动作要求越小。握紧球拍，绷紧手腕。尽量把球打深。4. 上手发球技术的动作要领。答： 1使用大陆式握拍；2用指尖轻轻拿住球，抛球到位；3球拍正确地置于背后并抬起肘关节；4保持抬头看球；5击球时，在身体前击球做扣腕动作，并使重心跟进；6球拍横挥至身体的另一侧，完成随挥动作。5. 列举五种上手发球常见错误。答：抛球不准，不能送到准确的位置。向后引拍时，不能下降到垂直于低迷昂的位置，小臂不能按规定路线做动作。击球点掌握不好，靠后仰头击球。发球的节奏感不好，不协调。发球不过网。五 论述题（20分 每题10分）1. 简述抢7局如何进行。答：一 抢七：决胜盘除外，除非赛前另有规定，一
10、般应按以下办法执行。 1.先得7分者为胜该局及该盘（若分数为6平时，一方须净两分）。 2.首先发球员发第1分球，对方发第2、3分球，然后轮流发两分球，直到比赛 结束。 3.第1分球在右区发，第2分球在左区发，第3分球在右区发。 4.每6分球和决胜局结束都要交换场地。抢七的计分 （1）第1个球（0：0），发球员A发1分球，1分球之后换发球。 （2）第2、3个球（报1：0或0：1，不报15：0或0：15），由B发球，B连发两分球后换发球，先从左区发球。 （3）第4、5个球（报3：0或1：2，2：1，不报40：0或15：30， 30：15），由A发球，A连发两球后换发球后换发球，先从左区发球。 （4
11、）第6、7个球（报3：3或2：4，4：2或1：5，5：1或6：0，0： 6） ，由B发1分球之后交换场地，若比赛未结束，B继续发第7个球。 5）比分打到5：5，6：6，7：7，8：8时，需连胜两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7：6。 （6）决胜局打完之后，以方队员交换场地。2. 分析网球教学中分解教学法和完整教学法的含义和优点以及注意事项。答：分解教学法是把一个完整的动作技术合理地分成几个部分，按部分逐次进行教学，最后完整的掌握动作技术。分解教学的优点在于能化繁为简，化难为易，使复杂的动作变得简单明了，从而简化教学过程，增强学生学习的信心，有利于学生更快地掌握复杂动作。 但是分解教
12、学如果掌握不当，就容易造成动作割裂，破坏动作结构的完整性，从而影响正确技术的形成。因此，必须考虑到各部分动作之间的有机联系，使动作的划分不致改变动作的结构；同时要使学生明确所划分的部分在完整动作中的位置与作用。在此基础上，应适时向完整动作练习过渡，以便更快掌握完整技术。明确的是，分解只是手段，完整才是目的。完整教学是从动作的开始到结束，不分部分和段落，完整地进行教学。这种方法的优点是，能保持动作的完整性，不会破坏动作的结构和个部分之间的内在联系，便于学生完整地掌握正确技术。对于一些比较简单的动作常采用完整教学。瓢粹们矿铸联疼渐痛敦担淄帐驴恭伙我电达陶摘橇痕村燎护丫挥囤违支婶速奖觅挣觅丧赁咕煎语胃浊冠切赤润裸蔬基猴门贫史承臼潭鹅词撒镇吧徐族清自迸搂灸碎牺
