小学图书室借阅制度参考模板(二篇).doc

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1、小学图书室借阅制度参考模板图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅。图书借阅者,每次只能借一本,图书管理人员,按要求对图书进行登记。2、凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“唐店小学图书借阅登记表”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,否则,按图书受损程度照价赔偿;借书遗失者应自购相同图书归还。4、书一经借出,中途不得转借他人,

2、按规定时间归还.每次不得超过一周。5、借书时间为周一、三上午。6、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款_元,以此类推。小学图书室借阅制度参考模板(二)一、图书室概况我校图书室分为。文学类和低幼读物类等。文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的;低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的,根据我校的实际情况,具体各班借阅时间安排如下:班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注

3、。上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量,先将需借的图书准备好;当天的借阅时间,可依实际情况做调整,但不可超过当天。三、阅读课安排一年级、二年级。由图书室老师当天通知这个班,班主任老师可借到班级进行阅读,由班主任老师教学生做好读书登记工作,结束须提前_分钟整理好书籍还至图书室。三至六年级。由班主任老师教学生做好书卡登记工作。四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书;2.教职工每人可借图书六册,借期为两星期;学生每人每次借图书一册(以班级为单位),借期为两星期;逾期须办理续借手续(以一次为限);3.读者要爱护图书,不得将图书污损、圈点,划线撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等,如有上述情况

4、罚款1_倍。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。爱护图书人人有责,否则按有关章程处理;4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还,否则罚款;5.每学期放假前两周,必须还清借阅图书,逾期不还者,按书价两倍赔偿。6.师生调离本校,应主动提前来图书室办理归还手续;五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法:图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予要的批评教育外,均按本规定处理。(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还,否则按下列规定赔书。1、一般图书按原价赔偿。

5、2、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。(二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30_%。2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。(四)偷窃、撕毁书刊的处理。1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的_倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。大庙小学图书室图书室借阅制度

6、一、学生向图书管理员借阅图书,填写好登记表,听从图书管理员的安排。二、读者借阅图书,一律凭借书证。借书证只限本人使用,不得转借、代借。三、学生在书架上取书阅览时,每次只准拿一册,图书阅览完毕请放回原处,保持架位整齐有序。四、借阅时,要爱护图书,不在书中乱写乱画,保持书刊整洁,不掉页、不丢页,如有损坏按价赔偿。五、对借阅的图书,到时未还或丢失按价赔偿六、借书数量及期限1、教职工每人每次可借_册图书,借阅期限为_天。2、学生每人每次只可借_册图书,借阅期限为_天。六、借阅时间:星期一图书室图书整理,暂不开放星期二、四上午8:55-9:25下午1:4:30-5:00_年级借阅和归还星期三、五上午8:55-9:25下午4:30-5:00_年级借阅和归还第1页共1页

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