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1、绝密启用前2020年二级保育员自我检测试题C卷附答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、电击伤，下列哪项是错误的（）A立即脱离电源、立即关闭电源G用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为3、建立合理的生活制度可以培养幼
2、儿那种习惯（）A遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行A幼儿园安全、卫生保健制度R教学活动的规则G游戏活动规则口本班的一日生活安排。5、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离C.喝生理盐水.对可疑患儿应进行临时隔离.对可疑患儿临时放在班上6、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。A发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现
3、8、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左A活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、二婴幼儿晨检前;保育员应指导其二（：）二口A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏|12、遗传素质是个体发展的物质基
4、础，为个体的发展提供了（）。A可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（）。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水17、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣18、电击伤，下列哪项是错误的（）。A立即脱离电源
5、B立即关闭电源Cffi木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、托幼园所每年的驱虫时间是（）。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月21、药品登记表中不能没有（）A.药效B.成分C.副作用D.药名22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、毛巾应该在（）晾晒。A、阴暗
6、处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。第1页共5页A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）12、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。13、缺乏维生素A可/H（）。14、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）15、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。16、84消毒液
7、配制的程序是（）。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中17、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。18、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。19、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。20、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。阅卷八潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加
8、强护理。2、（）未成年人是指未满18周岁的公民。一3、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。4、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。二|5、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。6、（）门把手、水龙头应每天消毒。7、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。8、（）幼儿园应该进行干性扫除。9、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。10、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。11、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。12、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。13、（）被84消毒液
9、消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。二_14、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风,二是人工通风。15、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。阅卷入淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?2、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?3、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?4、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?5、幼儿发热的物理降温法?阅卷入厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、幼儿发生骨折时应如何处理?（1） 了解教师教学活动内容，主
10、动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）3、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、B4、A5、B6、A7、D8、B9、E10、B11、B12、A13、C14、D15、A16、B17、C18、D19、E20、C21、D22、C23、D24、B25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增
11、加、体温上升2、传染源，传播途径，易感人群3、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议4、1:2005、3个半6、2岁半左右，20六龄齿7、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、急性结膜炎9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、饭前，便后11、答案：如实、主观、描述、解释12、答案：1530;101513、夜盲症14、2岁半左右，20,六龄齿15、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、答案：A-B-C17、答案：隔离、318、答案：无毒、安全、牢固、耐玩19、答案：肥皂；饭前便后20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、V3、V4、V5、V6、x7、X8
12、、x9、,10、X11、V12、V13、,14、V15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;（2）要制订一日生活常规；因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼4、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（
13、6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚
14、胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、答：_（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；_（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否
