《有关小学卫生工作计划例文（四篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关小学卫生工作计划例文（四篇）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关小学卫生工作计划例文学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下：一、进一步_学校卫生工作条例条例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。二、做好学生健康体质的检测工作根据条例规定，_月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。三、保持大小环境的整洁优美
2、狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。四、督促做好教育卫生工作做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课_分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现
3、象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于_米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照食品卫生法及生活饮用水管理办法的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。有关小学卫生工作计划例文（二）一、指导思想以学校卫生工
4、作条例为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。二、主要工作1、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。2、组织全校教师认真学习学校卫生工作条例，统一思想，提高认识，明确目标。3、划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。4、认真搞好室内外卫生，加强检查督促。具体要求：教室要求：（1）课桌椅离黑板两米排放整齐。（2）讲台上保持干净，物品摆放整齐，讲台内无杂物。（3）国旗、班牌、班风牌擦拭干净，不积尘。（4）门窗保持干净。（5）清洁工具排放在教室右前角或右下
5、角，排放整齐，保持干净。（6）教室内墙上、窗台上无球印、鞋印，无积尘。7）电教用品及摆放的箱、柜保持干净，无积尘。（8）各班教室外走廊地面保持干净，墙顶、墙面及宣传字画表面洁净，阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印，无积尘。包管区要求：（1）包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。（2）包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草，花坛四周瓷砖表面保持干净。（3）包管区为室内及走廊、楼梯等的班级，标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆，楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。（4）包管区内有宣传栏或橱窗的，应保证其干净无灰尘。办公室要求
6、：地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。门窗无积尘，玻璃明亮干净。办公室内桌椅整齐，桌面上无杂乱堆放的书本。作业架上的作业本摆放整齐，无杂物。清洁卫生工具摆放有序，保持水池清洁，垃圾桶天天清理。5、注意个人卫生和用眼卫生。（1）坐立、读写姿势要正确。（2）认真做好每天两次的眼保健操。（3）勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。（4）积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。（5）讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷、不洁食物，不吸烟，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。6、教师要认真上好健康教育课，做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。三
7、、主要措施（1）强化学校教师参与卫生管理，并把参与管理的情况列入考核内容。（2）结合学生的行为管理，杜绝学生吃零食，确保校园内全天候整洁。（3）建立卫生包管责任制，各年级、各班切实做好室内外包管区的卫生工作，并纳入班级积分评比的考核内容。（4）各办公室要有卫生轮值表，教师应做好办公室内外的卫生工作。（5）重视学生的心理健康教育，对班级中性格内向的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。（6）设立学生会“卫生监督岗”，做好环境卫生的检查督促工作。（7）学校统一供应纯净水，各班一只饮水机，凭票饮水，学生自带饮水杯。节约用水。（8）配合卫生院组织学生体检，发现传染病及时隔离、治疗；医务室应做
8、好学生常见病、多发病的预防和治疗工作。（9）定期检查学生视力；及时矫治眼病。10、师生食堂应确保师生饮食卫生。有关小学卫生工作计划例文（三）一、指导思想我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针，以周济部长在安全管理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心，以开展“安全整治行动”为主线，以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点，以“三个提高”（提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力）、“两个强化”（强化过程考核、强化责任意识）、“四个落实”（认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动）为目标，夯实学校安全基础，完善管理
9、机制，科学管理，提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。二、主要工作任务及措施（一）加强领导，切实加强学校安全卫生管理。1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施，本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制，进一步明确工作责任。2、严格学校安全卫生管理，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度。认真做好预案的学习、宣传和演练，加强安全检查，堵塞各种漏洞，消除各种安全隐患。3、严格按照中华人民共和国消防法的要求，配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点
10、部位进行排查，发现隐患及时整改。（二）强化措施，进一步做好防盗、危房等工作。1、认真实施“六个一”规则，即学校每一天都有一名教干带班，一名工作人员值班，各班级都有一名学生安全监督员，门卫、更值人员每一天都按时到岗，认真负责。2、加强微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查，发现隐患及时整改。出现危房及时上报镇教委及县教育局，并且及时鉴定。三、加强教育，安全防范，推进“平安校园”工作（一）大力开展安全教育，把安全教育纳入课堂教学中。安全教育要天天讲、月月讲、时时讲，要本着“预防为主，教育为先”的思想，把安全知识
11、教育真正纳入课堂教学当中，坚持每周不少于1课时的安全常识教育课，使学生受教育面达到_%。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中，并要做好中小学生交通安全、消防逃生演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育，避免重特大事故发生。（二）学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及实验室的实验用品是否完整好用，同时做好学生的安全教育，防止意外事故发生。夏季来临时，要采取有效措施控制学生野浴，防止安全事故发生。组织学生社会实践必须制定安全应急预案，同时做好学生的安全教育工作。（三）学校在组织各种集体活动，特别是校外的集体活动，一定要加强防范，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，保护师生的安全
12、。（四）认真开展“平安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作，要继续规范、完善聘任法制副校长工作，充分发挥法制副校长在维护学校治安，对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，使其懂法、知法、守法。四、加大安全管理人员的培训力度继续做好每月安全管理月报制度，加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育管理，清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫，要做好信息反馈报告工作。五、建立安全管理长效机制，突出安全教育，强化学生自我防范意识（一）从建立安全管理工作长效机制入手，重新修改、完善学校安全卫生管理考评办法等规章制度，明确分级管理责任，完善季度
13、动态检查，加大过程评估，将安全管理薄弱科室纳入重点管理。（二）结合安全教育月、安全教育周的重点，积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参与的“金点子”评选活动，有力地加强学生自我保护意识。开展“紧急疏散”训练活动，提高学生安全防范，自护自救等方面的知识技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲比赛，演讲竞赛活动，增强学生的安全意识，提高自我保护的能力。有关小学卫生工作计划例文（四）一、加强领导、落实职责要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的职责意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，
14、确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者（例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等）以及可疑传染病患者（请病假的学生应查明病因），及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有
15、发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情景，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告资料应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。三、采取有效措施，及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情景，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在必须范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，坚持空气新鲜；食堂不得购买无证食品；加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的本事。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。第2
