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1、幼儿园大班学期工作总结(汇编15篇)幼儿园大班学期工作总结(汇编15篇)幼儿园大班学期工作总结1本学期，在我班2名老师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研方案和安排，根据园内的方案表，各项工作开展得较好。回忆繁忙、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期获得更大更好的开展，特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作：一、养成了良好的生活习惯：如严格催促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。二、每天都有晨间
2、检查和晚间检查：检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的进步。三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我效劳才能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理才能得到了很大的进步。在培养幼儿自我效劳才能时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作：不断开
3、展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，进步了幼儿的自我意识，开展了幼儿的创造才能，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达才能、社会交往才能、艺术审美才能、动手操作才能等都有了明显的进步。一、养成了良好的学习惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。二、开展了各项竞赛活动：如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的互相配合，很好的进步了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动：如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。三、区角活动中的投放
4、：如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展游戏。这个活动即可以进步幼儿的数数才能，也进步了幼儿统计才能。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数才能。第三家长工作：开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面理解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长
5、观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长理解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的开展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的！幼儿园大班学期工作总结2在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际情况，开学初我们制定了实在可行的平安工作
6、方案，对幼儿施行系统的平安教育，使平安工作开展得井然有序。现将本学期的平安工作总结如下：一、创设平安、安康的环境，帮助幼儿建立平安意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所。本学期我们还是居住在临时的园舍，由原来的酒店改装的幼儿活动室，因此幼儿的活动空间较小，平安隐患多。为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中，我们对活动室的每个角落进展了全面检查，彻底排除不平安因素，平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在老师与幼儿
7、都能看到的地方，以便老师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、加强幼儿的平安教育，注重保教结合平时我们经常给孩子灌输平安方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子理解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比方说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢？有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做？家里起火了，你会怎么做？我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟平安教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。理解了110、120
8、、119三个特殊 号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危_生的时机。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进展平安管理，并且进展登记，按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿
9、的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总照顾幼儿作好大小便准备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规那么，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要嘱咐、照顾。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就防止了在活动中事故的发生。三、开展平安教育活动，增强幼儿自己保护意识本学期我们把平安教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控才能差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经历，在活动中容易发惹事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户
10、外活动中，更是加强观察，在排除平安隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享平安知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些平安常识并学着保护自己。四、家园亲密沟通，确保幼儿接送平安。本学期，我们利用家长园地、家园联络册、通过家访、电访等形式，与家长联络，及时提醒家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进展核实，确保幼儿接送平安。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快快乐乐地分开，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。平安工作是一项长期而艰
11、巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供安康平安的环境，确保每个孩子安康快乐地成长。幼儿园大班学期工作总结3回忆这过去的20xx学年下学期的班主任工作，在我跟幼儿获得共同成长的过程中，我心中充满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进展专业开展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我典范的力量，是你们在平时班主任经历交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作，是理论，给我提供了进展班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感谢这一切！一、班级情况
12、分析p 一切都要从头开场，不着急，耐下心来进展教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进展着反复的工作，要针对不同程度、不同才能的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活才能等等。二、严格班级管理抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几
13、倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么快乐，假如换成是我，早烦了。”我的答复是：“我喜欢这些得意的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原那么，在学习上，生活上关心保护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，理解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们亲爱的良师益友。三、认真写好家园联络册我随时与家长沟通孩子的情况，听取家
14、长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改良工作，获得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比拟顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到大一班后，老师和老师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。”幼儿园大班学期工作总结4一、幼儿根本情景分析p 我班幼儿男生少，女生多。经过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不一样程度的进步，异常幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的进步，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体开展情景看，我班幼儿对体育活动
15、的兴趣较高，走、跑、跳、平衡本领开展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作本领培养不够。我班幼儿聪明、活泼，理解新知识快，但情绪过于急躁，常规习惯学习习惯要异常加强培养，会用筷子进餐，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待进步，但坐姿还需严格要求，坚持正直状态。从语言开展看，我班幼儿语言开展较好，词汇量积累不够多，语言表达较完好，大局部幼儿能清楚的表达自我的意见，但倾听本领要加强培养。从科学开展看，对自然现象比拟感兴趣，有必须的观察本领。能主动探究周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有必须的顺序。从数学开展看，逻辑思维培养开展一般，有必须的数概念，但数的分解、组成理解要
16、重视培养。幼儿认知范围不全面、不平衡且不够深化，异常是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。从艺术开展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大进步，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象本领的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性开展看，大局部幼儿活泼、开朗，主动进展有效的交往、合作、分享，能主动进取的参加班级活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。二、教育方面我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面开展较好，根本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的进步，上课时有必须的纪律性，举手比拟进取，但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比拟急躁，所以入厕环节组织性不够，比拟自由。本学期，我和刘梅
