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1、五年级下强化训练题修辞方法班级：姓名： 一、判断下列句子是否是比喻句。 1、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象。（ ） 2、船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ） 3、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（ ） 4、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ） 5、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ） 6、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ） 7、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（ ） 8、旧上海是冒险家的乐园。（ ） 9、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ） 10、春天的江南大地仿佛铺上
2、了一块绿地毯。（ ） 11、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ） 12、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ） 13、这个地方我似乎已到过了。（ ） 14、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的花。（ ） 15、他的性格很像他爸爸。（ ） 16、海底的动物常常在窃窃私语。（ ） 17、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（ ） 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 1、豆大点的人也想造反。（） 2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（） 3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（） 4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身
3、之计，莫如树人。（） 5、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（） 6、这件事怎能不是你的错呢？（） 7、危楼高百尺，手可摘星辰。 8、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（） 9、老师是园丁，我们是花朵。 10、学如逆水行舟，不进则退。（） 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 _ 2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 _ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 _ 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 _ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 _ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 _ 7、这孩子
4、简直成了泥猴。 _ 四、按要求写句子。 1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_ _。（改为比喻句） 2、天空中有一轮明月。（改为比喻句） _ _ 3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） _ _ 4、河水哗哗地流着。（改为拟人句） _ _ 5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） _ _ 6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_（改为拟人句） 7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了；一会儿跑来了；一会儿。（排比句） 8、考场上静得很。（改为夸张句） _ 9、高粱成熟了。（改为拟人句） _ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）（ ） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）（ ）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（） （ ）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）（ ） 5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（） （ ）六、把下列句子改写成拟人句 1、溪水哗哗地向前流去。 2、沉甸甸的稻子垂下来了。 3、鲜花盛开。
