2014年中考湖北省十堰市历史试题(word版无答案)

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1、2014年十堰市初中毕业生学业考试文科综合【历史部分】试题一、选择题16下列哪一观点体现老子的思想主张A“道之以德,齐之以礼”B“无为而治” C“民贵君轻” D“法治”17“胡人汉服”、“汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。下列哪一项改革凸显了这一现象A商鞅变法 B张骞出使西域 C北魏孝文帝改革 D文成公主入藏182014年“六一”儿童节期间,中央电视台“走基层”栏目组记者采访全国各地的中小学生,问到他们敬佩的历史名人是谁,并说明理由。请你选出下列历史名人与其成就搭配正确的一组A孙中山领导北伐战争B李大钊参加南昌起义、创建人民军队C张学良主持重庆谈判 D毛泽东开辟农村包围城市

2、的革命道路19下列哪一事件标志着我国“实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立”A新中国成立 B三大改造完成 C“一五”计划完成 D土地改革完成20下列哪一事件揭开了改革开放的序幕A实行家庭联产承包责任制B建立深圳等经济特区C召开十一届三中全会 D召开中共十五大21我国是一个统一的多民族国家。新中国成立后,我国政府为解决民族问题采取的一项基本政治制度是A“一国两制” B民族平等 C民族团结 D民族区域自治制度22中美关系的改善与发展有利于维护世界与地区和平。1979年中美关系进入一个新的历史阶段,其标志是A中国恢复在联合国的合法席位B尼克松访华C中美正式建交 D中美上海公报的发表23在西欧封建社

3、会中,居封建制度中心地位的是A罗马天主教会 B封建国王 C查理马特 D封建贵族24宣言规定:“自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,”。此宣言内容出自下列哪一文献A人权宣言 B解放黑人奴隶宣言C独立宣言 D俄国“农奴制改革的法令和宣言”25下列科技成果属于第三次科技革命的是 A B C D二、非选择题31、【材料解析 10分】材料一:19世纪60年代以后,日本走上资本主义道路,成为具有侵略性的强国。日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心。19世纪末,作为“中国之巨祸”的那场战争在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。华东师大版中国历史材料二:起来!不愿做奴

4、隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声! 义勇军进行曲材料三:日本右翼势力美化侵略战争,为军国主义招魂的活动一直没有停止过,应引起中国人民的高度警惕。日本曾接连发生右翼分子篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉有甲级战犯牌位的靖国神社的事件。华东师大版中国历史“课外学史”阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)材料一中作为“中国之巨祸”的是哪场战争?今年是这场战争爆发多少周年?(2分)(2)“此后半个世纪”日本又发动了一场大规模侵华战争,哪一事变揭开了中国全民族抗战的序幕?列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。(3分)(3)在抗战胜

5、利前夕,中共召开了哪一重要会议?抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义?(3分)(4)结合材料三,日本右翼势力不断发表伤害中国乃至亚洲人民感情的言论,对此你有何看法?你认为日本政府应该如何正确处理中日关系?(2分)32、【简要回答 8分】近代欧洲长期引领世界,两次世界大战重创了欧洲。20世纪中期以后,欧洲人在反思中走向联合。(1)以英国为例,在社会制度和科技创新方面引领世界的重大事件分别是什么?(2分)(2)一战前欧洲形成了哪两大军事集团?(2分)二战后期,在欧洲战场上德国遭到有力打击的有哪些著名战役?(两例即可得2分)(3)二战后,欧洲人在反思中走向联合,最终形成的经济政治一体化组织是什么

6、?从上述史实中我们有何认识?(2分)33、【探究与创新 12分】“谁控制了海洋,谁就控制了世界”,这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识,探究以下问题:【海洋:联系与扩张】(1)“世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步”是哪一步?最先发现美洲大陆的是谁?(2分)(2)近代以来,欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间从事哪一贸易活动?这一活动对欧洲产生了什么影响?(2分)【海洋:对抗与合作】(3)一战后,为了协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的统治秩序召开了哪一会议?二战中,在太平洋地区爆发了哪一事件使二战达到世界规模?20世纪90年代,为了促进亚太地区的交流与合作,中国加入了哪一区域经济合作组织?(3分)【海洋:中国与世界】(4)近代中国遭受的哪一次“来自海上的”侵略事件成为中国历史的转折点?签订了哪一不平等条约?对中国社会产生的最重要影响是什么?(3分)【海洋:历史与思考】(5)1949年建立的中国人民解放军第一支海军是哪一支?针对日益复杂的国际形势,我国应该如何维护好国家的海洋权益?(2分)

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