虎年中秋节活动主题方案大全

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1、虎年中秋节活动主题方案大全 我们又将迎来我国重要的传统节日中秋节,这是我们民族一年一度的庆祝盛会,众多伴侣聚会、家人团聚也会选择中秋节这样一个具有特别意义的日子,下面我给大家带来关于虎年中秋节活动主题方案大全,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 虎年中秋节活动主题方案大全1 一、活动时间 中秋节前两天。 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集,整理,比较,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、活动预

2、备 将同学分为_组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段:活动预备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段:以班会形式进入活动 (一)情境导入。 (二)进入活动主题,沟通感悟。 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来。 2、中秋节的传奇与民间故事。 3、中秋诗词佳句知多少。 其次主题:中秋实践活动 1、设计别致、精致_月饼图案。 2、举办月饼宴。 (三)争论中秋节活动方案。 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间

3、沟通。 虎年中秋节活动主题方案大全2 针对中秋节餐饮消费市场的这一需求,餐厅有必要策划一个中秋节促销活动方案,以吸引更多的中秋节聚餐消费人群前来餐厅就餐,拉动餐厅中秋节经营收入的同时,为中秋节节日庆祝营造良好的喜庆氛围。 一、活动时间 _月_日_月_日。 二、活动地点 _餐饮店。 三、活动主题 月满中秋夜,天际共此时。 四、活动目的 1、宣扬公司形象、品牌形象,影响主要目标消费群的消费心理,在目标消费群中塑造一个美妙的形象。 2、通过活动的概念引导,在消费者中留下较好的印象,增加消费者和企业员工的信念,提高品牌知名度和美誉度,影响消费者品牌忠诚。 3、转变消费者认知,形成良性熟悉。 4、培育潜

4、在消费者,加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解。 5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的熟悉,接受并情愿到饭店、酒店、餐饮来消费,而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务,同喜同乐,进而直接提高利润。 五、活动分析 1、餐饮的消费对象属中、高档阶级,他们一般都有良好的文化背景或经济背景,与饭店、酒店、餐饮深厚的文化气氛相契合。 2、餐饮菜肴主要以中式菜为主,不存在口味差异的问题,但是美食当前,圣人也会流涎的。 六、活动形式 1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。 2、打折消费。 3、赠送优待券,凡消费满_元以上的消费者均能获得优待券。 4、免费赠送饭菜,凡消费满_元以上的消费

5、者均能获得一份免费的特色菜。 七、活动创意 1、现场猜谜活动: 在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。专设一个谜底台。 2、演艺活动策划: (1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的进展史等问题。 (2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1-2名。 (3)穿插一些让观众参与的中秋赞歌:邀请台下一起参与,凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功好者,均有嘉奖(_元或_元消费券)。 (4)拉啤酒商做冠名赞助,从而削减费用的开支,进而促进利润的增加。 八、宣扬内容 1、周年庆典的活动内容。 2、美食节优待信息。 3、中秋晚会与其他信息。 虎年中秋

6、节活动主题方案大全3 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。 二、活动日期 20_年_月_日-_月_日 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一

7、些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好,对_产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽同学的学问面,可以组织同学上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四、协作沟通 为了熬炼同学的动手力量,让同学相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论,同学了解了有关中秋节的一些学问,让同学设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反

8、思与拓展 通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比,指导同学总结讨论成果,最终进行我的中秋节最欢乐主题展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。 期盼每个同学的参加,信任我们的明天会更美妙。 虎年中秋节活动主题方案大全4 一、晚会背景 中秋是中国传统在节日之一,象征着团聚的美妙,但在高校里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过细心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢快行系列活动,让每一个同学感受节日的欢乐,集体的暖和。 二、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度,同学们

9、多少有点绝望、孤独。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的暖和、同学之间的关怀,同时为_级同学和_级同学搭建一个熟悉沟通的平台,因此打算在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中,各位同学课随便组合参与被细心选择的节目,并且,还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使乐观向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友情,增加集体的团结。 三、活动主题 “浓情中秋,情系资环” 四、活动概况 活动时间:20_年9月30号。 活动地点:本部食堂、本部操场。 活动对象:_

10、学院_级、_级全体同学。 五、前期预备 1.向老师提交策划书,等待审核。 2.与学校食堂商定好时间,并依据报名人数,确定所需材料的量,并安排好。 3.申请借用音箱话筒等设备,并预备_台电脑配有小音响。 4.预备好活动用品,确定相关人员支配。 六、活动内容 (一)齐心合力 包饺子竞赛:每队_位队员,赐予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为_月_号下午3点在本部食堂) (二)晚会系列活动 在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分_队列,两两对抗,由每班班长(_级)抓阄,进行系列活动。

11、 开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开头活动。 (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。 (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。 (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。 (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前预备好歌曲,放一段暂停,等有人举手连续唱下去。 (5)共赏月,同甘苦:按肯定的序号挨次互换月饼,然后再依据自己的状况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气

12、球将自己的愿望写在纸上,放飞,假如不允许,也可以将气球上写祝愿送给想要给的人) 注:假如条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。 七、活动后期 1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,同学会负责最终的清理。 2.将活动物品准时归还,并将活动经费再次清算。 3.由新闻中心准时写出活动新闻稿。 4.由组织部门将活动优点及不足准时进行总结。 八、经费预算 1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。 2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。 虎年中秋节活动主题方案大全5 一、活动背景 新学校,新同学,来自五湖四海的_级_班的同学构成了一个新的集

13、体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受_学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围,_级_班特意为大家制造了一个沟通沟通,展现才艺力量的活动,即中秋联谊活动。 二、活动目的 增进13级同学间的了解,培育大家合作团队精神与班级凝聚力。 三、活动时间 20_年_月_日(农历_)晚 (详细时间另行通知) 四、活动地点 _ 五、活动对象 _级_学院同学 六、活动预备 (一)人员预备:班委提前统计参与活动的同学人数 (二)物品预备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。 七、活动流程 (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环

14、节介绍:在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜想说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行其次个环节击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。 (三)进行第三个环节谁是卧底 环节介绍: 嬉戏人数:7个嬉戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 嬉戏规章:在场_个人中_个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发觉,也要给同胞以示意。每轮描述完毕,_人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留)

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