五年级苏教版科学上册重点复习题已整理

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1、科学五年级上册期末重点复习题第一单元白天和黑夜一、填空1、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西)。阳光下物体影子的长短变化规律是(长短长)。3、影子的方向和太阳的方向(相反)。早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。4、一天中气温变化的规律是(低高低)。5(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是根据太阳和影子的关系制成的。 6、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。7、地球自转的方向是(自西向东),地球自转一周的时间大约是(24小时)。8、古希腊天文学家(托勒密)提出(“地心说”)。波兰天文学家(哥白尼)

2、提出(“日心说”)。9、我们看到的月光是月球反射(太阳)的光。月球圆缺的样子叫做(月相)。10、(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的(生物钟)。11、(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。13、像郁金香这样随着(昼夜的交替)而变化的植物还有:(牵牛花)、(合欢树)、(昙花)等。14、植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家(林奈)根据这一现象编排了(花钟)。二、简答题:1、问:影子的方向和太阳的位置有什么关系?影子的长短和太阳的高度有什么关系?

3、答:太阳的位置决定了影子的方向。太阳的高度决定了影子的长短。2、问:人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?太阳的变化和影子的变化之间的规律。3、问:根据太阳东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动?答:逆时针转动(或自西向东自转)4、昼夜对动植物的影响刺猬:喜静怕光,白天休息,夜晚活动。 蛾:常在夜间活动。 蝙蝠:昼伏夜出。蝴蝶:为典型的昼间活动性昆虫(有些种类喜欢在强光下飞行,有些则爱好在阴暗处飞行)。公鸡:在夜间不能够看到东西,早晨一看到光亮就打鸣,因此属于白天活动的动物蜜蜂:白天采蜜,晚上回巢减少光照时间可以使菊花提前开放:菊花是短日照花卉。 延长光照时间可以增加鸡的产蛋量:合理的光

4、照能刺激排卵,增加产蛋量。第二单元光与色彩1、发光的物体叫做(光源)。光源分为(自然光源)和(人造光源)。2、光在同一种物质中,是沿(直线)行进的。3、2000多年前,中国古代的学者(墨子)发现:光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的(倒像),这种现象被称为(小孔成像)。4、小孔成像的原理是(光沿直线传播)。小孔成的像不仅(上下颠倒),而且(左右颠倒)。5、当光线照射到(镜子)、(月亮)的表面后会(返回来),这种现象叫(反射);(潜望镜)就是利用了光的反射的原理。越(光滑)的表面,反射效果越好。(镜子)是最好的反光物体。6、镜子中的影像与实际物体是(左右相反)的。7、(凸面镜)中

5、的影像是(正立)的,(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的。8、(光线)从一种透明物体进入另一种透明物体时,(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折),这种现象叫(光的折射)。9、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜)。 10、(凸透镜)有(放大)作用;能使光线(聚焦);能使物体在屏上成(倒立的像)。11、(凹透镜)有(缩小)作用;能使光线(发散);不能使物体在屏上成倒立的像。12、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜)。13、(水滴)是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的(放大镜)。14、空气中的(小水滴)使阳光发生折射,形

6、成(彩虹)。我们可以(背对着太阳)喷水制造彩虹。15、白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下,七色光又能合成(白色光)。16、(太阳)、(灯泡)、(萤火虫)等是光源;(月亮)、(镜子)不是光源。17、两面镜子的夹角(越小),出现的影像就(越多)。18、1666年,(英国)科学家(牛顿)在暗室中,让阳光通过(三棱镜)折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。19、光在同一种物质(空气、水中、真空)里沿直线传播。 二、问答题: 1、彩虹是怎么形成的?我们可以用什么方法制造彩虹? 答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。 2、小孔所成的像左右颠倒吗?为什

7、么?. 答:是的,小孔所成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象 第三单元电和磁1、一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上,形成(电流)的通路,灯泡才会亮起来。3、开关的作用是(决定是否让电流通过)。6、(容易导电)的物体叫(导体);(不容易导电)的物体叫(绝缘体)。7、常见的导体有:各种金属;酸、碱、盐的水溶液;人体;大地;自然界的水;盐水;湿木头8、常见的绝缘体有:塑料;橡胶;玻璃;陶瓷

8、;干燥的木头;木铅笔等。9、避免触电的方法有:(不要在电线上晾晒湿衣服)、(不要在高压线附近放风筝)、(不要用湿毛巾擦电器)、(不要把几个电器插在一个电源插座上)。12、常见的磁铁有(环形磁铁)、(马蹄形磁铁)、(条形磁铁)、(菱形磁铁)等。13、磁铁有两个(磁极),指向北的一端叫做(北极),用( N )表示;指向南的一端叫做(南极),用 ( S )表示。14、磁铁的性质有:(磁铁能吸铁)、(磁性可以传递)、(磁铁两极的磁性最强)、(磁极可以指示南北方向)、(磁铁同极相斥、异极相吸)等。15、(指南针)是我国的四大发明之一,战国的时候被称为(司南) 。17、消去缝衣针磁性的方法有:(用木棒敲)

9、、(在火上烤)、(与大磁铁放在一起)19、磁铁在生活中的应用有:(磁性黑板)、(磁带)、(磁卡)、(带磁性的冰箱门)、等。20、在通电状态下具有磁性的装置叫(电磁铁);它由(电池)、(导线)、(铁钉)三部分组成。22、给电磁铁通电时有(磁性),切断电流后(磁性消失)。23、电磁铁的磁力大小与(电池的数量)、(线圈的匝数)有关。24改变电磁铁的(电池正负极方向)或(绕线方向),可以改变电磁铁的(磁极)。25、电磁铁和永久磁铁的相同点:(都能吸铁)、(都有磁性)、(都有磁极)、(都能指示方向)。26、电磁铁和永久磁铁的不同点是:电磁铁的(磁性)、(磁力大小)和(磁极的方向)可以控制和改变,磁铁却不

10、可以。27、电磁铁的应用有:(电铃)、(电动机)、(电扇)、(电话)、(磁悬浮列车)。二、问答题1、电磁铁磁力大小与哪些因素有关电流大小:电流大,磁力大。 线圈匝数:匝数多,磁力大。 有无铁心:有铁心,磁力大。2、两极变化和哪些因素有关?线圈绕向、电池正负极接法有关。第四单元呼吸和血液循环1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料,所以运动会使(心跳)和(呼吸)迅速加快;休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。心跳、呼吸的快慢和(运动的剧烈程度)有关。2、人在安静状态下,一般每分钟呼吸(20次)左右,心跳(80次)左右。3、呼吸器官包括(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)、(肺)。4、可以用(澄清

11、石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(呼出的气体)能够使澄清石灰水变浑浊,说明呼出的气体中含有大量的(二氧化碳)。5、我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。6、(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大,呼吸功能越强。7、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的(肺活量)。8、保护呼吸器官的方法有:(保持室内空气清新)、(呼吸富含氧气的空气)、(扫地前洒水)、(预防呼吸道传染病)、(不要吸烟)。9、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同)

12、。10、心脏的形状像(桃子);大小和自己的(拳头)差不多;位于(左胸部)。11、(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次),我们就会感觉到一次心跳。12、(心脏)是人体的(“泵”),推动血液在血管里不停地循环流动。13、(血液)相当于(“运输兵”),人体通过血液循环,把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(养料)带给身体各部分,又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走,交给肺和排泄器官排出体外。14、保护心脏的方法有:(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪)。第五单元解释与建立模型1、(解释)就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的(原因)、事物之间的(联系),或者是事物发展的规律。(解释)不一定就是(事实),它可能正确,也可能不正确。2、做出正确解释,需要有充分的(证据),利用(已有知识),进行合理思考。4、许多科学结论就是令人信服的(解释),它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。5、颜色的三原色是(红)、(黄)、(蓝);光的三原色是:(红)、(绿)、(蓝)。6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是:一些颜色并不是我们所看见的那样,而是由不同颜色混合后组成的。8、(模型)能方便我们解释(难以直接观察到)的事物以及事物之间的关系。4

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