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1、第二十二课文化对人的影响一、选择题1曾著有牵手、中国式离婚、新结婚时代等作品的作家王海鸽被誉为婚姻第一写手”她认为婚姻会体现出中西方文化的差异：我国的情况是，结了婚，对方就不能有隐私 了，只要有隐私，就是不爱我了。在美国，夫妻双方都有人格上的尊重，给对方心灵保留很 大的空间，夫妻双方如果查看对方的手机，他们会引以为耻。这说明（）。A. 文化影响人的思维方式B. 文化影响人们的交往行为和交往方式C. 文化影响人们的认识活动D. 西方的交往方式优越于我国的交往方式【解析】东西方对夫妻双方是否应该有隐私有着不同的理解和认识，说明东西方在思维方式上存在差异，主要说明不同的文化环境影响人的思维方式。【答
2、案】A2为防止黄色信息通过手机传播影响民众、特别是青少年的身心健康，2009年8月以来，公安部牵头，会同8个部门，在全国组织开展打击整治网络淫秽色情专项行动。3个多月之后，公安部再次部署在全国展开新一轮打击淫秽色情手机网站专项行动。这告诉我们（）。A. 网络文化是腐朽文化，必须坚决抵制、依法取缔B. 网络文化对学生起消极影响，需要加强管理、正确引导C. 上网影响学生的学习和生活，政府应禁止学生上网D. 文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动【解析】网络文化并不全是腐朽文化， A说法过于绝对，排除；网络文化对学生的影响是双 重的，不能一概认为都起消极作用， B应排除；禁止学
3、生上网的做法不符合学生、社会发展 规律，C错误；D项正确概括了材料，故选 Do【答案】D3在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。这主要体现了（）oA. 文化能够影响人们的思维和行为方式B. 文化影响人们的交往方式和交往行为C. 文化对人的影响具有强制性D. 文化对人的影响具有深远持久的特点【答案】 D4.如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗这体现的文化生活道理有（）o 文化环境决定人的发展 人的成长受文化环境的影响 文化对人的影响是潜移默化的 文化可以塑造人生A. B.C.D.【解析】材
4、料强调的是不同的文化环境会对人的成长产生不同的影响，是对题中说法的正确反映；夸大了环境的作用，是环境决定论的观点。【答案】C5不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同。例如，在封建社 会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。这说明（）oA. 交往方式不同，价值观不同B. 交往方式源于风俗习惯和文化程度C. 文化影响着人的交往行为、交往方式D. 封建社会等级伦理制度是错误的【解析】通过题意可以看出，封建伦理制度影响着人们的交往方式和交往行h孤D三项不符合题意，答案应该选C项【答案】C6丰田章男在华盛顿出席就 “召回门”事件举行的听证会时的 45鞠躬惹来了争
5、论。 美国人 认为丰田章男这个躬鞠得太浅，甚至在鞠躬的时候，眼睛没有看他们，显得好像躲躲藏藏。但是，日本人认为，45。的鞠躬其实最标准、最完美，眼睛不看美国人的意思，就是表达忏 悔，不敢看美国人。对此，正确的理解是（）。 人们的交往行为、交往方式、认识活动和思维方式受文化的影响日美两国的经济、政治、历史、地理因素等不同，因此，日美文化难免存在差异、优劣受诸多因素的影响，关于同一个确定对象的认识，真理不止一个文化多样性是文化创新的重要基础A. B.C.D.【解析】 不同民族的文化存在差异，但无忧劣之分，所以说法错误；观点错误，对 同一确定对彖的认识，真理只有一个；观点正确，但与题意无关.只有正确
6、，故选仏【答案】A7.公益广告是一盏灯”主要表明（）。A. 文化对人的影响是深远而持久的B. 文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式C. 文化对人们的影响不是潜移默化的D. 文化影响是消极被动无目的地接受的【解析】本题考查学生对知识的理解和运用能力。从禁止吸烟、保护环境的公益广告看出，公益广告是一盏灯”说明公益广告可以引导人们的思想和行为，主要表明文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式，选出B项；A项与题意无关；C、D两项表述错误。【答案】B8 .影片辛亥革命是第一部全景式展现辛亥革命波澜壮阔革命历程的影片，是革命就不 可避免要有牺牲，但片中无论是秋瑾的从容就义，林觉民、喻培伦的慷慨赴
7、死，还是无数普通革命志士英勇奋战，传达出来的都是悲壮而非悲情。该作品有利于（）。A. 为人的健康成长提供物质基础B. 培养和塑造健全的人格C. 促进经济社会发展D. 对人生具有决定作用【解析】从材料中的剧情主题及传达出来的都是悲壮而非悲情等信息，说明这部作品有利于丰富人们的精神世界、培养健全的人格，故B项符合题意；A项错在 物质基础”；D项错在决定作用”；C项与题意无关。【答案】B9. 辛亥革命上映以来，各地票房佳绩频传，北京、上海、广州、海南等地院线都为影片 提供了大量排片场次，成为国内院线的最大热点。优秀的文化产品，就是这个时代的阳光，）。永远温暖、震撼着我们的心灵。优秀作品的这种作用来自
8、于（A. 作品本身特有的感染力和感召力B. 人的心灵震撼和感知C. 作者的凭空想象D. 优秀文化对人生的塑造【解析】 本题考查学生对所学知识的理解和运用。 从材料看出， 优秀文化温暖着我们的心灵 的这种作用， 是优秀文化能够增强人的精神力量， 结合教材， 这种精神力量来自于作品本身 特有的感染力和感召力，故选 A项，B项错误；作品不是作者的凭空想象， C项表述错误； D 项与题干原意重复。【答案】 A10. 儿童文学作家杨红樱说： “儿童文学应该引领儿童心灵的健康成长，要教会孩子感动。 她主动用优秀的儿童文学缔造快乐的 “童心王国 ”。这是因为（ ）。 文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 文
9、化决定人的成长与发展 文化促进人的全面发展 优秀文化可以丰富人的精神世界A. B.C.D.【解析】文化影响人的发展，但不能决定人的发展，说法错误。优秀、健康的文化才能促 进人的全面发展，说法错误，排除。答案为Co【答案】 C11. 由美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿撰写的虎妈战歌一书在美国引起轰动，并引起了美国关于中美教育方法的大讨论。通常认为美国人能较为轻松地对待子女的教育， 并不过分追 求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，谋个好职业，一生能在顺境中度过。以上差异表明（）oA. 文化环境决定着人们的价值取向B. 定的文化环境中只能产生一种思维方式C. 不同
10、的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择D. 不同的文化教育环境对人们的交往方式产生不同的影响【解析】 本题考查文化对人的影响的表现。 中美两国不同的文化教育环境， 影响人们在实践 中目标的确定和行为的选择，故C正确。A错误，文化环境对人的价值取向有影响，但不是决定性作用。B错误，一定文化环境下可以产生多种思维方式。D强调文化对人们交往方式的影响，与题意不符。【答案】 C12. 要提高全社会的思想道德素质，就必须弘扬正气，树立社会主义的荣辱观，其中最主要的是使青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为（）。A. 文化对人的影响具有潜移默化的特点B. 世界观、人生观、价值
11、观一经形成就终生不变C. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D. 只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功【解析】 A 项说法正确但不符合题意；B 项说法错误，因为随着人们生活阅历的变化，人们的文化素养会逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观会相应地发生变化；D项说法片面。【答案】 C13. 青海省玉树地震发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队 ”积极参与救灾，僧侣们还为在）。地震中的死难者超度祈祷，给震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明（ 我国政府鼓励人们信仰宗教 宗教能够与社会主义社会相适应 文化活动可满足人们的精神需求 文化是改造社会的强大物质力量A.B.C.
12、D.【解析】本题对政治生活文化生活两个模块相关知识进行综合考查。违背我国宗教政策。表述错误。本题用排除错误选项的办法解答，难度小。【答案】 D据报道， 南昌市在创建文明社区的活动中， 各街道居委会通过加强社区文化建设， 为市 民提供优秀的精神文化产品， 组织市民开展健康有益的文化活动， 为全面建设小康社会营造 积极健康向上的文化环境，收到了良好的社会效益。据此完成14、15 题。14. 为市民提供优秀的精神文化产品有利于（）。丰富人们的精神世界 发展中国家的崛起 培养人们健全的人格 提高人们的科学文化素质A.B.C.D.【解析】的说法与题意无直接联系，舍弃。【答案】 C15. 从上述材料可以看
13、出，市民积极参加健康有益的文化活动是（）。A. 塑造健全人格的重要途径B. 繁荣社会主义文化的根本保证C. 保证社会主义文化发展方向的重要举措D. 国家进行文化建设的重要职能【解析】材料中的主体是 人”，B、C、D三项均是从国家、社会角度进行的判断，偏离了题 干主题。【答案】 A二、非选择题16. 舒缓的音乐，曼妙的舞姿，2011年9月26日晚， “高雅艺术进校园 走进芭蕾 ”中央芭蕾舞团青岛科技大学专场文艺演出在四方校区西礼堂举行。“高雅艺术进校园 ”是构建社会主义和谐社会的重要内容。 它使学生在耳濡目染中走进高雅艺术， 学生对欣赏高雅艺术的积极 性大为提高，校园文化氛围得到改善，对提高大学
14、生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进文 化，产生了很好的效果。运用文化生活知识说明举办 “高雅艺术进校园 ”系列活动的道理。【解析】本题考查文化对社会发展、 个人成长的影响。回答本题应该紧密结合材料，从文化 对社会发展和个人成长两方面进行分析。答案】 文化是一种巨大的精神力量， 能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物 质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的进步。了这一道理。文化对人的影响是潜移默化、 明建设， 营造良好的文化环境。 建设的一种有益尝试和探索。高雅艺术进校园 是构建社会主义和谐社会的重要内容 ”体现高雅艺术进深远持
15、久的。 对于国家来讲， 必须大力加强社会主义精神文 举办“高雅艺术进校园 ”系列活动就是加强社会主义精神文明优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 校园 ”使“学生在耳濡目染中走近高雅艺术 ”提“高大学生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进 文化 ”体现了这一点。17.2011 年 10 月 15 日至 18 日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召 开。会议通过了 中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大 问题的决定 。会议强调，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，当代中国进入了全面 建设小康社会的关键时期和深化改革开放、 加快转变经济发展方式的攻坚时期， 文化越来越 成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、
