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1、八年级地理导学案课 题第一章 从世界看中国 第一节 疆域审签人群学：(12分钟)1、阅读图1.4、1.5，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。2、阅读图1.3：根据比例尺，量算我国领土东西两端距离约为 千米；根据所跨纬度，计算我国领土南北端距离约为 千米（纬度相差1，距离相差110千米）。3、找出我国陆上邻国和隔海相望的国家。4、说出我国疆域辽阔的优势。展示巩固提升：（展示自学群学内容）(10分钟）当堂检测：(10分钟）一、单项选择题 1、我国大部分领土位于（ ） A、寒温带 B、南温带 C、热带 D、北温带2、我国濒临的海洋，从北到南依次是（ ） A、渤海、东海、黄海、南海
2、 B、渤海、黄海、南海、东海C、渤海、黄海、东海、南海 D、黄海、渤海、东海、南海3、当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（ ）A、 领海面积广大 B、是一个海陆兼备的国家 B、 C、南北跨度广 D、东西跨度广4、我国纬度位置优越性的叙述，正确的是( )A.小畅:我国大部分位于热带，热量充足B.小悦:我国大部分位于北温带 光照充足 C.依依:我国一部分位于寒带 夏季凉爽D.可言:我国全部位于北温带，气候温和练习册第三页23、24、25小结；（1分钟） 设计人郝 静授课时间教 学目 标1、运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。
3、2、记住我国的领土面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。3、利用我国位置的优越性和辽阔的国土，激发学生的爱国情感 。 教 学 任 务教学流程导课：（1分钟）了解学习目标：（1分钟）自学：(10分钟)一、 优越的地理位置 二、 请阅读图1.1 中国在世界上的位置示意：在此图中判读出 赤道 20W-160E纬线圈（东西半球界线）1、 从东、西半球看，我国位于 半球、 从南、北半球看，我国位于 半球。2、我国大部分位于五带中的_ 带，少部分位于_带，没有 带。3、我国位于_洲的东部，东部濒临_ 洋，是一个海陆兼备的国家。4、从海陆位置看，我国位于 大陆东部， 洋西岸。二、海陆兼备的大国 请阅读图1.3 中国疆域示意：5我国的陆地领土面积 平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。6、我国陆上国界线长达 多千米，相邻的国家有 个。7、自北向南我国频临的海有 海、 海、 海、 海。8、我国的大陆海岸线长 多千米，沿海分着 、 、 、 等岛屿。我国与 个国家隔海相望。9、我国领土最南端为 ；最北端在 ；最西端在 ；最东端位于 。教学反思：
