七年级地理上册1.1地球与地球仪第3课时教案新版新人教版新版新人教版初中七年级上册地理教案

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1、地球与地球仪第三课时【教学目标】1知道什么是地球的自转及地球自转的意义2熟记地球自转的方向和周期3能用实例说明哪些现象与地球的自转有关【教学重点】:地球的自转及地球自转的意义【教学难点】:地球的自转及地球自转的意义【教学过程】一、展标导入1有关地球的自转运动叙述不正确的是 ( )A地球自转是指地球围绕地心的运动. B. 地球自转围绕的中心是地轴C. 地球自转是地球运动的基本形式之一 D. 地球自转围绕的中心是太阳2.有关地球自转的方向叙述正确的是 ( )A.无论从哪里观察,地球自转的方向都是顺时针方向. B.自转的方向随季节改变 C.自转的方向是自西向东. D. 自转的方向和公转的方向一致自东

2、向西3.有关地球自转的周期,正确的是 ( )A.365日6时9分10秒 B.一年 C.约24小时 D.3604. 与地球自转有关的自然现象是 ( )A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化资讯平台: 你知道吗?地球围绕地轴自转一周(360)的时间是23小时56分4秒(一个恒星日)它地球自转的真正周期, 而通常所说的一昼夜(24小时)是以太阳做参照物,称之为一个太阳日,并不是地球自转的真正周期.二【师生互动】目标A地球自转的含义 例1下列有关地球自转叙述正确的是 ( )A.地球自转是指地球绕地轴不停的旋转 B.地球自转是指地球绕太阳不停的旋转.C.地球自转是指地球绕地心不停的

3、旋转 D.地球自转是指地球绕北极星旋转.思路分析 地球自转是指地球围绕一个假想的轴-地轴,不停的自西向东旋转,地球的空间位置基本上保持不变,北极始终指向北极星附近.而不是围绕地心、太阳、或北极星。 【答案】A【注评】正确认识地球自转的含义,知道地球绕地轴自西向东不停的旋转.目标B地球自转的方向和周期例2下图中正确表示地球自转方向的是 ( ) 思路分析 地球自转的方向始终保持不变,从侧面看是自西向东,从北极看是逆时针旋转,从南极看是顺时针旋转.【答案】A【注评】地球自转的方向自西向东始终保持不变,只是观察的方向不同.例3.世界万物都在不断运动着,其中地球自转的周期是( )A.一年 B. 24小时

4、 C.一个月 D.12小时思路分析地球自转的周期大约为24小时,也就是一昼夜。【答案】B【注评】地球自转的真正周期是23小时56分4秒,我们通常所说的一昼夜是以太阳为参照物,日出日落时间间隔为24小时。例4我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识。下列现象中,与地球自转有关的是 ( )A正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同B学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早C小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播D我们西安四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷思路分析旗杆影子的方向和长短;夏季采用不同的作息时间;西安四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷这些现象

5、均与地球的公转运动有关,只有C正确。【答案】C【注评】由于地球的自转是地球上经度不同的地方产生了不同的地方时,越在东面的时间越早。三【达标测评】选择题:1与地球自转有关的自然现象是 ( )A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化2.我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为 ( )A.太阳和星星都绕着地球转 B.地球绕太阳自西向东运动C.地球自西向东自转 D.地球公转时,地轴是倾斜的3下列有关产生昼夜现象的原因说法中不正确的是 ( )A因为地球不透明 . 因为太阳光只能照到地球的一半.C. 因为地球太大. D. 因为太阳光是直线的4关于地球自转速度的叙述,不正确的是( ) A.

6、南北纬60线速度为赤道的一半 B.地球表面任何地点自转角速度相等 C.地球上赤道处自转线速度最大 D两极点既无角速度又无线速度读右图3-1回答问题:当A地处于傍晚时,B点是( ) A黎明B正午C傍晚 D子夜 三、开放探究;诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”是什么道理?如下面两幅图所示。(1)计算:请利用地球的平均半径,算出地球的赤道周长大约是多少千米?(2)假如三毛坐在赤道附近某一地点,一天随地球自转一周,三毛“运动”了多长距离?为什么?四、【总结提升】 地球上昼夜交替的现象;日月星辰的东升西落的现象;各地日出时间的差异等产生的原因都是由于地球的自转运动引起的,学会观察、思考你会发现世间还有许许多多的奥秘都与地球的自转运动有关。

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