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1、撰写人:_日 期：_关于教师小学述职报告汇总篇 教师小学述职报告 篇1 一年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训,我从五方面工作做以下总结: 一、德我严格要求自己,认真学习和领会社会主义核心价值观，时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。我自觉遵守职业道德规范,顾全大局，团结同事,顺利完成各项任务。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,在工作中我时刻注意自身的师表形象,潜移默化中影响他们的一言一行。 二、能 作为班主任，我可以说事事亲为,也“有所不为”,对于一些可
2、以放手的事，我让学生自己动手动脑,学会解决,从小事上培养班干部的管理能力,全班学生的解决问题能力。 作为五(5)班的语文老师,以及五年级三个班的品社老师，在教学上,我认真备好课,做好课前准备，上好每一节课,想方设法让学生通过听说读写各种活动，获得学习的乐趣，养成良好的学习习惯，提高自学能力，培养健康的个性。主要以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，培养学生的创新思维和创造能力,并且帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤 本学年，我认真遵守学校规章制度,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级等的各类业务学习、教
3、研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动，课间认真辅导学生,提优补差,做一个合格称职的教师。四、绩 本年度，我加强了学生对独立思考问题的重视,培养了他们解决问题的能力。建立了完善的班干部队伍,培养了学生的管理班级和解决突发事件的能力。对于后进生,平时多沟通、多指导、多关心，增强他们的自信心及提高学习成绩。同时，我与家长建立了良好的合作关系，经常互相反馈学生的情况，促进学生的健康全面发展。 在个人学习研究上，课题小学高年级语文作文教学现状调查研究通过了校级课题立项，爱,不只是说说而已获得校教育随笔征文二等奖。
4、 五、廉学高为师，身正为范，作为一名教师，就要安于乐教,要有强烈的工作责任心,做个“为人师表”的真教师。我要求自己自尊、自爱、自重，不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限,要秉持心中的信念，对学生负责，对自己的行为负责，坚守至终。在这一年中,我收获颇丰，当然我还有许多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短，努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。 教师小学述职报告篇2 一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任二年级的班主任和本班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生，严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务
5、知识水平,钻研教材，努力提高教学水平,且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。 一、思想素质方面: 本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面： 课堂气氛民主,学生兴趣浓厚，教学质量良好。授课前,认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移,由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全
6、方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。 1、上好课。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、
7、合作学习等方法,在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有先算什么再算什么能否简算”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个
8、人辅导，热情辅导中下生,有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。、做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业,针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能
9、，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之，形成习惯，一遇到问题,先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成,什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。 3、积极参与听课、评课,虚
10、心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。 三、班主任方面: 作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育。 14年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。 教师小学述职报告 篇 尊敬的各位领导，亲爱的同志们: 大家好！ 首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。
11、我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满年。我是184年参加工作， 02X年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报: 一、加强自身学习,提高自身素养。 为了提高自己的知识水平，我从198年202X年长达13、1年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短,记得20X年6月日19日我有幸参加了赴沈阳全国生本教育理论与实践研修班的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节
12、课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。 二、认真做好班主任工作。我担任班主任已有年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得02X年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。 我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级先进班集体 的称号 。 当班
13、主任的同时，我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课，钻研教材，研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。 一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在202X年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20X年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。202X年又被评为朝阳区一星级班主任。 三、科研成果方面 在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一
14、，二等奖。同时获得论文证书10多篇。当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。 最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线3余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。谢谢大家。 教师小学述职报告篇4一个新的学年转瞬即逝。在本学年里，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将已年的工作回顾如下： (一）、在德育
15、方面 我深知要教育好学生，教师必须先以身作则,时刻做到教书育人，言传身教，以自己的人格魅力去感染学生。因此我总是严格要求自己,认真学习和领会党的各项方针和政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表,爱生如子，爱校如家。积极参加各种学习培训，认真进行两论学习,并认真做好学习笔记，在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。 （二)、在出勤方面 这一学年里，我担任八年级107班班主任和数学教学工作,每天中午都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断。无论自己有多大的事,都是小事,坚持做到不迟到，不早退,坚持大事少请假，小事不请假, 总是把工作放在首位。 （三）、在教学能力方面作为数学老师,我兢兢业业，一丝不苟,刻苦钻研，无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课。每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；作为班主任，我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与
