《职业生涯大赛策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯大赛策划书（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、职业生涯大赛策划书-放飞人生梦想，铸就锦绣前程 主办方：青岛大学国际商学院团委 承办方：青岛大学国际商学院学生会 目 录一 活动背景二 活动主题三 活动目的及意义四 活动时间五 活动地点六 活动对象七 活动细则八 活动流程九 宣传方案十 经费预算十一 评分细则十二 附表一、活动背景 当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大
2、学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。二、活动主题放飞人生梦想，铸就锦绣前程三、 活动目的及意义 为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。四、 活动时间 初赛：10月7日-10月17日复赛：10月 21日决赛：10月28日五、 活动地点初赛：3号实验楼复赛：3号实验楼决赛：图文中心四楼六 活动对象青岛大学商学院12级学生为主，面向全校七活动细则 本次比赛项目分为A、B两组：A组为职业
3、生涯规划组（个人），B组为自主创立企业大赛组（团队）。A组：职业生涯规划组项目：选择职业的相关设想与规划要求：（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案。（3）良好的口语表达能力。B组：自主创立企业大赛组项目：（1）企业名称及所在行业（2）可能研发实现的概念产品及服务；（3）自主创业方面的计划书。要求：（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；（2）鼓励跨专业、跨学院组队；（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；（4）深入研
4、究，广泛市场调查；（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业； （7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。八、活动流程初赛由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。复赛由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对A、B组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛。决赛由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。 奖项设置通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B
5、组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励。九、 宣传方案1. 4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场） 2. 3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏） 3. 宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放 4.开会宣传：通知各班班长以开会的形式确保通知到位5.媒体宣传：（校报 青大之声 人人网 腾讯网 ） 6. 设点宣传（东院移动营业厅前 ） 九、宣传方式（拉赞助版）1）海报宣传：我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的食堂宣传栏内和宣传栏，也有着持续时间长宣传效果好的特点。 a.海报材料：底纹纸或打印纸。
6、 b.海报内容：将由贵公司全权冠名，并注明活动的时间和地点及相关信息。 c.海报数量：手绘海报三张左右，印刷海报视赞助情况而定。 d.海报张贴地点：青岛大学东校区东院食堂门口、东一教大厅宣传栏内或应赞助商要求的其他合理位置。 2)横幅宣传：条幅上写有贵公司的独家支持，这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验，学校或学校下各院系举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在今年的活动中，这是一次很有影响力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深刻。 a.规格：根据赞助商要求而定，红色。 b.内容：活动的主题，并明确标有贵公司的全称。如：xxx公司预祝国际商学院“放飞人
7、生梦想，铸就锦绣前程”职业生涯大赛取得圆满成功 c.数量及粘贴地点：多条条挂在活动现场，两条分别挂在东西院食堂附近。如有需要我们还可以在通往教学楼的路上挂，更为醒目！3）传单宣传：为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。 a、规格：16开和32开 b、内容：以活动的简介为主，包括贵方的文化背景、规模、一系列方面。（也可完全由贵公司的需求来决定）。 传单为定点和流动两种方式发放，确保对贵公司的宣传到位。 c、传单投放时间及地点：待定，东西院交界处。 d.传单发放数量：至少1000份
8、。确保贵公司宣传活动到位。4）广播台宣传（付费）：我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻。 a.宣传内容：我们这次活动具体内容、贵公司简介以及学校新闻关于我们这次合作的具体介绍。 b.宣传时间：待定 5）网络宣传：利用学校网站及BBS论坛平台进行宣传。宣传内容介绍： 1有请学生会信息部制作网页粘贴在网址上 2报道本次活动的精彩片段 3向赞助单位致谢，并为每个报道注明赞助单位 4对赞助单位做相应介绍 6）其他宣传： a.奖品:由赞助单位提供的各活动的奖品。并
9、将赞助单位提供奖品放在现场中的醒目位置。 b.入场券：我们在各项活动开始前大量发放印有商家名字的入场券给同学，这样也又很好的宣传效果。 c.在活动过程中可以由主持人口头鸣谢或宣传赞助商多次，对现场观众产生影响。十、经费预算名称规格数量备注费用预算横幅3或4150单页30030大赛奖品100舞台装饰100门票40040其他费用80合计500十、经费预算（拉赞助版）名称规格数量备注费用预算海报3300横幅4或6400单页1000200邀请函1050矿泉水（决赛）50大赛奖品500证书100舞台装饰200门票400100音箱设备200机动费用200合计2300冠名费2000 策划人：苏丹丹十一、评分
10、细则（可打印） 评分要素评分要点分值具体要求职业规划设计书内容50分自我认知10分1、自我分析全面、客观、深入，条理清晰，对自己的优势和劣势认识清楚2、借助大学生职业测评系统（软件）或其它评估方法进行分析，综合客观地评价自我，对职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位3、从个人兴趣、特长、理想追求、家庭状况、成长经历、社会实践中分析自我，体现新时代大学生的正确人生观4、自我评估理论的应用正确、合理职业认知10分准确了解社会的整体就业形势及大学生就业状况。了解目标行业的发展现状（就业需求）及前景。环境评估合理2.对行业或组织的人力资源管理战略、企业文化等有分析，做到“人企匹配”3对
11、目标职位的工作职责、任职者所需技能有分析，做到“人岗匹配”4通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响职业目标路径设计10分1 职业目标的选择和路径的设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、价值观、人生观等），具有可行性（符合逻辑、可执行、可实现）2 将总目标划分成几个阶段性目标来实现。重点阐述短期目标和中期目标（大学期间和毕业后10年以内）规划与实施计划10分1 行动计划清晰、可操作性强2 行动计划中全面提升个人竞争力，全面学习、终身学习具有针对性、可操作性3 近期计划详尽、中期计划清晰又灵活、长期计划方向明确评估与备选方案10分1对行动计划和职业目标设定
12、有评估方案，（达到的标准，评估的内容）2对职业路径的选择进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性参赛作品设计思路10分作品完整、逻辑合理、美观10分1.作品内容完整， 2.职业规划设计思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。3.格式清晰、版面大方美观，创意新颖，富有朝气，内容健康向上，能够体现新乡学院大学生风貌和未来职业形象现场展示内容40分个人形象展示10分服装得体、大方、发式整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。语言表达能力10分普通话语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑
13、性强；用词恰当。现场演讲感染力10分演讲充满激情，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。评委提问10分对评委的提问思路清晰表达准确、解释具有说服力、应变能力强2、 参赛作品评选规则：(1) 参赛选手根据自己的职业规划测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业规划设计（包括职业规划备选方案）。(2) 职业规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。(3) 参赛作品使用A4纸打印装订，一律黑白。(4)本次大赛评选活动将邀请学院资深的专家或教师对职业规划设计参赛作品进行评选，将以
