关于培训安排方案汇总9篇

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1、关于培训安排方案汇总9篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,我们须要提前起先方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我整理的培训安排方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 培训安排方案 篇1区政务中心根据区创建办20xx3号关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知、区创建办20xx4号关于组织开展20xx年公民思想道德宣扬教化活动的通知的文件要求,为深化文明城市建设,开展“做文明有礼的成都人文明礼仪进窗口行业”活动,组织开展系列文明礼仪培训活动,提高干部职工文明服务素养。结合窗口工作实际,制定此方案。一、活动目的进一步规范各行业文明服

2、务标准,健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪学问学习、双语培训等活动,围绕“诚信守信、优质服务”服务活动,提高窗口工作人员服务质量,提升政务服务水平。二、活动内容(一)培训文明政务礼仪由前进职高礼仪老师讲授,实行集中学习的方式,进一步规范窗口人员言行举止,统一工作标准,提升服务质量。(二)培训文明用语邀请前进职高老师讲授,实行集中培训的方式,就如何练习一般话、说好一般话的重点难点、方言与一般话的区分、如何敏捷运用好语气语调等内容对窗口工作人员进行培训。(三)举办窗口单位干部双语培训班以青白江区委党校为双语培训的主阵地,双语培训自4月7日起先,8月25日结束,分2个批次进行,

3、每批两个班,共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语老师、一般话老师各2名,同时成立班委,选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间,培训结束时,将统一组织参训学员参与一般话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。三、工作要求区政务中心高度重视文明礼仪培训活动,紧紧围绕“建设富有文明和谐华蜜青白江”的要求,结合窗口工作职责,整合自身资源,细心策划制定方案、周密部署,使广阔窗口工作人员在参加中受教化,在参加中得到提高,促进窗口单位干部提升对外沟通实力,进一步提高政务服务实力,打造国际惯例接轨的政务服务环境。区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成状况

4、将纳入20xx年工作目标考核,形成长效机制,确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习,主动参加到培训活动中。培训安排方案 篇2指导思想:书籍,是人类珍贵的精神财宝,是阅历教训的结晶,是走向将来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,志向的教化“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教化教学质量的有效途径。为了扩高校生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校内文化,促进学生的特性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并主动协作学校开展的的读书活动,特制订

5、此读书安排。活动目的:1、通过读书活动,激发学生的读书热忱,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培育学生课外阅读的实力,大力促进学生学问的更新、思维的活跃、综合素养的提高。3、通过读书活动,推动书香班级、书香校内建设,在校内内形成酷爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。活动要求:1、搞好宣扬发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校内溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣扬发动,努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书举荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生举荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、

6、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺当进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。老师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长学问,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的深厚文化氛围。4、把读书活动与教化教学工作紧密结合。5、深化开展读书活动。根据安排组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以实行主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗诵、歌咏竞赛等。6、班级每个学生制订

7、自己的读书安排,并请老师家长负责监督安排的执行状况。7、合理支配读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平常一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。活动宣扬口号:1、我读书,我欢乐。2、书香伴童年,才智享一生。3、与书本为友,与大师对话。4、与书籍为伍,与经典对话,与才智同行。活动成果展示:1、实行读书征文竞赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。2、实行背古诗竞赛、讲故事竞赛、读书学问竞赛、演讲竞赛。3、每学期举办一次“读书沟通会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“

8、我最喜爱的”、“好书举荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会。4、实行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评比活动。培训安排方案 篇3一、培育目标在已有基础上培育学科专业带头人,使其在教学活动中能够带动其他专业课老师专研学科教学,使本专业成为骨干专业。二、培训安排:培训将立足教化教学实际,以学校可持续发展和老师自身发展为动身点,以老师的教化教学活动为中心,从老师的需求动身,开展各种各样的教化教学探讨活动。三、培训中坚持的几个原则

9、1、以引导和促进老师的反思为导向老师只有具备了反思的愿望和实力才会持续不断地对自己及其同事的实践进行反思,而为了能主动地从各种渠道吸取信息,就会充分利用各种资源.,这在客观上会帮助老师养成反思的习惯和看法,提高反思的实力,并通过不断反思形成愈来愈丰富的专业学问.反思渠道:(由教育处支配)(1).集体备课(备课组活动)(2).教学探讨(教研组活动、阅历沟通会、评课、说课、教学观摩等)(3).问题会诊(案例分析、专题研讨等)(4).理论引领(讲座、报告、外出学习、老师与专家对话等)在观念的碰撞和沟通中达成新的共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径。2、以老师发展的规律为依据老师培训应以敬重老师的主

10、体性、感受和须要为前提,帮助老师树立自我发展的责随意识和观念。一方面我们要形成长期的培训规划,另一方面我们应依据老师阶段性须要赐予老师适时适当的救济。3.以学校实际发展须要为本位老师培训一方面是为了老师的发展,另一方面应立足于促进学校的改善和发展,应尽量协作学校发展的须要,解决学校发展所面临的实际问题。为此,本学期我们将接着引导和要求老师学习新课改的理念,主动参加课改实践活动,要求全部课任老师主动撰写课改实践的心得体会、教学反思等。培训安排方案 篇4为加强我院急诊科的规范化建设和管理,促进急诊护理学的发展,提高急诊医疗护理水平,保证医疗护理质量和平安,依据医疗机构管理条例和护士条例等有关法律法

11、规,制定本培训方案。一、目的:急诊科护士通过系统的培训,整体水平得到提高,每位护士随时都能投入到急救援理工作中。有效的保证和提高急诊护士工作效率,使急救援理工作程序化、规范化,使病人得到刚好有效的救治,从而促进急救援理队伍科学管理,提高急救工作效率。二、目标:对新的急诊科护士进行有系统、有组织的急救援理培训,启发护士尽快驾驭急救学问和技能,为病人供应优质护理服务。通过系统的培训,熟识急诊护理工作内涵及流程,驾驭常见危重症的急救援理、急诊危重症患者的监护技术及急救援理操作技术,驾驭急诊各种抢救设备、物品及药品的应用及管理,驾驭急诊患者心理护理要点及沟通技巧、急诊突发事务的急救。能胜任院前急救、急

12、诊分诊、急诊输液室、急诊留观室、急诊抢救室工作。工作实力考核均达到合格以上,成为业务面广、应变实力强、急救援理技术娴熟的好用型急救援理人才。三、急诊护士应驾驭的技术和技能1、驾驭急诊护理工作内涵及流程,急诊分诊;2、驾驭急诊科内的医院感染预防与限制原则;3、驾驭常见危重症的急救援理;4、驾驭创伤患者的急救援理;5、驾驭急诊危重症患者的监护技术及急救援理操作技术;6、驾驭急诊各种抢救设备、物品及药品的应用和管理;7、驾驭急诊患者心理护理要点及沟通技巧;8、驾驭突发事务和群伤的急诊急救协作、协调和管理。四、培训考核方法对新到急诊科工作的护士,由护士长指定有5年以上急诊科工作阅历且有带教阅历的护师以

13、上职称人员负责初到者的代带教工作。科内有安排地组织培训和学习。重点学习急诊护理工作内涵及流程、急诊科工作制度、急诊科护士职责、各种急症的抢救学问。在指导老师指导下熟识急诊各种抢救设备、物品及常用急救药物的运用和管理;熟识急诊病人的接诊和分诊程序、急诊病人的应急处理、留观病人的视察处理,急诊科常见急危重症病人的急救援理。进行徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术培训。通过带教、培训学习,使其尽快适应新环境,胜任新工作。每月进行操作或理论考试考核一次,带教期结束前予考核、评价,并将结果记录于“护士规范培训考核手册”及“急诊专科护士培训考核手册”,培训考核、评价合格后方能单独上岗。考试

14、考核结果以(90分)、合格(80分)、不合格(80分进行评定,不合格者需重新培训考核。五、培训内容1、急诊科各项工作制度和各岗位职责。2、急救援理工作内涵、特点及工作流程。3、急诊分诊、急救操作技术。4、急诊各种抢救设备、物品及常用急救药物的运用和管理。5、常见急危重症的急救援理。6、急诊科内医院感染预防与限制原则。7、突发事务的急救技能和应急处理。8、急诊护士的职业平安防护原则。培训安排方案 篇5为进一步提高职业培训的针对性、有效性,充分发挥职业培训促进就业和服务经济稳定发展的重要基础作用,依据转发省人力资源和社会保障厅、省发展和改革委员会、省财政厅关于转发人力资源和社会保障部、国家发展和改

15、革委员会、财政部关于进一步实施特殊职业培训安排的通知的通知的通知潍人社发20xx72号文件精神,结合我市实际,现对特殊职业培训安排制定如下实施方案:一、加强协调,抓好工作落实(一)明确部门职责,仔细抓好工作落实人力资源和社会保障部门主要依托街道乡镇劳动保障工作平台,了解培训对象的基本状况,摸清底数。仔细监督定点培训机构,抓好培训师资、教学场地、培训安排的落实。发改委、财政等部门主要支持各类培训院校加强基础实力建设,改善办学条件,提高培训实力,推动培训安排顺当实施。依据企业用工和劳动者就业状况,就业服务机构通过多种渠道刚好发布用工信息,供应政策询问、职业指导和职业介绍等就业服务。(二)搞好部门协作,加强服务工作市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市财政局各部门之间要加强相互沟通联系,适时探讨制定符合我市实际的特殊职业培训安排方案并组强实施,形成一种有效的工作推动机制,切实把特殊职业培训安排抓紧、抓实、抓

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