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1、风筝中的科学阅读附答案阅读文段，回答问题。风筝中的科学窦光宇 古老的风筝，已经不仅仅是娱乐玩具，在科学技术高度发达的今天，风筝同样在为 人类作贡献！ 风筝又名纸鸢、纸鹞，最早发源于中国，至今已有 2000 多年历史。据说巧匠鲁班就 曾”削竹为鹊，成而飞之“，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾在宫中以线放纸 鸢为游戏， 又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得 名”风筝“。 英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。 美国华盛顿国 家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着： “最早的飞行器是中国的风筝和火箭。 风筝的发明，对科学技术的发展产
2、生了深刻的启示：1749 年，美国一位名叫威尔逊的天文学家， 研制成世界上第一台空中试验仪。 他用 6只风筝将天文仪器吊到 700 多米的高 空中进行科学试验， 第一次测到了大气的温度， 并取得了一些重要的理论数据， 推动了天文 学的发展。 1752 年，美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙，在雷电交加时，把风 筝送上天，引来雷电，从而证明了雷电也是一种放电现象，避雷针也由此发明。 1804 年， 英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼，研制出了一架 5 英尺的滑翔机。 1894 年，英国科 学家设计了一只供战场观察的军用风筝，其作用犹如当今的卫星电视转播 最近，科学家提出了利用风筝发电的新方
3、法。据估计，风筝风力发电机获得每千度 电的成本仅有 15 欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43 欧元，风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。 据报道， 俄罗斯物理学家在这方面作过探索。 他们将 50 个巨大的风筝， 放到空中从 上至下排成一串， 看上去就像一架通天的梯子。 每个风筝伸展开来足有足球场那么大。 而牵 扯这些风筝的绳索约有 6000 米长，路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话，人 们还可以放松绳索使风筝升高。 意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设 备，并在计算机上成功地进行了模拟计算。 设想的风筝发电装置， 在风力作用下能够带动固 定在地面的旋转
4、木马式的转盘， 转盘在磁场中旋转而产生电能。 这种风筝重量轻， 抵抗力超 强，可升至 2000 米的高空。 一个直径 1000 米的巨轮便可以提供 250 兆瓦的发电能力。 这将 是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。 此外，科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装 在自家房顶上，或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100 米或者 200 米高，就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。 当今，风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。 利用风筝作海洋救生工具； 利用风筝牵引船只； 利用风筝传递信件； 在风筝上安装无线控制照相机，进行空中摄影
5、；在 风筝上安装喷水器，喷洒悬崖上的植物这些应用极大地方便了人类的生活。1概括。本文第段说明的主要内容是 。2理解。细读本文，说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势？3品读。 第段除了使用列数字的方法外， 还使用了哪几种说明方法？并就其中的一 种说明方法试举一例分析其使用效果。4拓展。风筝最早发源于中国， 风筝的发明成为中国人的一大骄傲。 请发挥你的想像，进行一次创新之举，设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法。参考答案：1介绍如何利用风筝来发电。2发电成本低；能源可再生。 3使用了打比方、作比较、举例子的说明方法。打比方如 “他们将 50 个巨大的风筝， 放到空中从上至下排成一串， 看上去就像一架通 天的梯子。”形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形，增强了语言的生动性。作比较如 “每个风筝伸展开来足有足球场那么大。 ”具体地说明了风筝伸展后的大小。 举例子如以俄罗斯和意大利的研究为例，具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电 的新方法是怎样的。4示例： 利用风筝架设深谷、 大河之间的电线；利用风筝进行商业广告宣传或商业炒 作等。
