全国监理工程师执业资格考前辅导—建设工程质量控制冲刺班学习教材

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1、全国监理工程师执业资格考前辅导建设工程质量控制冲刺班学习教材内容总体关系框图1概述2勘察设计阶段3工程施工阶段4采购与制造安装阶段5施工质量验收阶段6质量问题事故的处理质量控制7质量控制统计方法8质量管理体系标准:出题量最多的特别重要章节需要反复多看:出题量较多的重要章节需要多看:出题量较少的章节需要至少看过2遍本书各章节重点内容比重一览章节比重一二三四五六七八1.该章题量占全书章节比例()151533813141682.该章试题占总分中的分值(分)101020599105备注说明根据2000年至2009年国考试题情况粗略统计,“质量控制”题量约占“三控”总题量中的40,单、多选共约48题,分

2、值约占总分的64分。上表统计分值与比例仅供考生复习重点内容时辅助参考。第1 讲 建设工程质量控制概述一、内容提要这节课主要介绍建设工程质量控制 第一章概述 第一节 质量和建设工程质量;第二节 质量控制和工程质量控制;第三节 工程质量的政府监督管理二、2010年大纲与近三年大纲要求比较无变化:章节内容要求2010年大纲一、建设工程质量控制概述了解工程质量及特性熟悉工程质量形成过程及影响因素;工程质量管理制度。掌握监理工程师在质量控制中应遵循的原则;工程质量责任体系。三、本章历年试题分值统计一览教材内容节序题型20032004200520062007200820091.质量与建设工程质量单3121

3、211多2421112.质量控制和工程质量控制单13211多22113工程质量的政府监督管理单3132多11合计单4444444多4442221四、考核要点简要剖析考核要点应知应会知识体系考题采分点建设工程质量概念特性(6条)各特性的具体表现工程质量形成过程与影响因素分析工程建设各阶段对质量形成的作用与影响(5阶段)影响工程质量的因素不同阶段对质量形成的影响建设工程质量特点5个特点特点的具体表现质量控制定义的理解(3方面)理解工程质量控制概念主体(4方面)全过程控制(3大过程)工程质量控制主体的职责和各阶段质量控制的主要内容工程质量控制的原则遵循5项原则具体的事项体现什么原则工程质量责任体系建

4、设、勘察设计、施工、监理、材料供应5单位各自的职责区分哪些责任归哪些单位工程质量管理制度施工图设计文件审查制度工程质量监督制度工程质量检测制度工程质量保修制度重点了解设计文件审查质量检测和工程质量保修制度五、大纲要求的考试内容在教材中的位置说明内容编号考试内容在教材中的位置大纲要求1第1节二、工程质量的概念;工程质量的特性;P1- P2, 了解2第1节三、工程质量形成过程及影响因素。P2- P4,熟悉3第2节三、监理工程师在质量控制中应遵循的原则;P6- P7掌握4第2节四、工程质量责任体系。P7- P8掌握5第3节二、工程质量管理制度。P10- P13熟悉考生对本章中的工程质量和质量控制概念

5、及工程质量管理制度有一个明确的理解;着重学习的内容是:工程质量特性及特点、工程质量形成过程及影响因素;特别要掌握监理工程师在质量控制中应遵循的原则和工程质量责任体系的有关内容。本章是本书的基础知识,又是全书提纲挈领的概述,所有内容考生应该学习阅读为佳。六、本章重点内容介绍第一节 质量和建设工程质量(大纲要求了解)一、 质量的定义:一组固有特性满足要求的程度。(2000版GB/T19000ISO9000族标准)例题 GBT190002000族标准中对质量的定义是:“一组固有特性满足要求的程度”。其中满足要求应包括()的需要和期望。(06年考题)A图纸中明确规定 B组织惯例C质量管理方面D行业规则

6、E其它相关方利益答案:A BDE解析:满足要求就是应满足明示的(合同、规范 、标准、技术文件、图纸中明确规定的)通常隐含的(如组织管理、一般习惯)或必须履行的(如法律法规、行业规则)除考虑满足顾客要求外,还应考虑其它相关方即:组织自身利益、原材料供应商和社会利益等多种需求。二、 建设工程质量的概念及特性1.建设工程质量简称工程质量。(大纲要求了解)工程质量是指工程满足业主需要的,符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同规定的特性综合。例题建设工程质量是指满足业主需要的,符合( )规定的特性综合。A、 国家法律、法规B、 技术规范标准 C、 设计文件 D、 合同 E、施工单位答案:A B

7、 C D2.建设工程质量的特性主要表现六个方面:(大纲要求了解)(1)适用性。 (2)耐久性。 (3)安全性。 (4)可靠性。 (5)经济性。(6)与环境的协调性。例题 建设工程质量特性中,“满足使用目的的各种性能”称为工程的( )。( 09年考题 ) A适用性B可靠性 C耐久性D目的性答案:A解析:这是考核适用性概念,举一反三,考生应熟悉6大特性的含义.【例题】民用建筑主体结构的耐用年限分为()。(2008年考题)A二级B三级C四级D五级答案:C解析:民用建筑设计通则GB503522005第1.0.4条建筑耐久年限,以主体结构确定的建筑耐久年限分下列四级:一级耐久年限100年以上适用于重要的

8、建筑和高层建筑.二级耐久年限50-100年适用于一般性建筑。三级耐久年限25-50年适用于次要的建筑。四级耐久年限15年以下适用于临时性建筑。例题 从功能和使用价值来看,工程项目的质量特性体现在( )等方面。A.可信性、通用性、可靠性B.可信性、稳定性、经济性C.适用性、可靠性、经济性D.通用性、稳定性、经济性答案:C解析:适用性和经济性体现项目的使用价值,可靠性体现了工程项目的功能,所以C三项特性体现6大质量特性的使用价值和功能方面内容。二、工程质量形成过程与影响因素分析(大纲要求:熟悉)(一) 工程建设各阶段对质量形成的作用与影响1.项目可行性研究阶段项目的可行性研究直接影响项目的决策质量

9、和设计质量。2.项目决策阶段对工程质量的影响主要是确定工程项目应达到的质量目标和水平。3.工程勘察、设计阶段工程设计质量是决定工程质量的关键环节。4.工程施工阶段一定程度上,工程施工是形成实体质量的决定性环节。5.工程竣工验收阶段对质量的影响是保证最终产品的质量。工程建设的五个不同阶段,对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响。项目可行性研究 项目决策工程勘察设计工程施工工程竣工验收例题直接影响项目的决策质量和设计质量的是( )。A、项目可行性研究 B、项目决策 C、工程设计 D、工程施工答案:A例题工程建设的不同阶段对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响,决定工程质量的关键阶段是()。(0

10、6考试题)A可行性研究阶段 B决策阶段C设计阶段D保修阶段答案:C 解析:工程(含勘察)设计阶段是使质量目标和水平具体化,为施工提供直接依据。所以设计质量是决定工程质量的关键阶段(环节)。例题工程建设的各个阶段都对工程项目质量的形成产生影响,其中施工阶段是()。(04年考试题)A确保工程实体的最终质量B使决策阶段确定的质量目标和水平具体化C形成工程实体质量的决定性环节D实现建设工程质量特性的保证E实现设计意图的重要环节答案:C.D.E解析:工程施工活动决定了设计意图能否体现,它直接关系到工程的安全可靠、使用功能的保证,以及外表观感能否体现建筑设计的艺术水平。在一定程度上,工程施工是形成实体质量

11、的决定性环节。例题工程建设的各个阶段都对工程质量的形成产生影响,其中勘察设计阶段的影响在于()。(08年考试题)A使决策阶段确定的质量目标和水平具体化B 决定工程实体质量的形成c直接关系工程主体结构的安全可靠D确保工程实体的最终质量E使建设投资的综合功能充分体现规划意图答案:A. c E(二) 影响工程质量的因素(大纲要求:熟悉)主要有五个方面,即人(Man)、材料(Material)、机械(Machine)、方法(Method)和环境(Environment),简称4M1E因素。1人员素质工程项目建设的决策者、管理者、操作者是生产经营活动的主体,人员的素质,将直接和间接地对规划、决策、勘察、

12、设计和施工的质量产生影响。因此,建筑行业实行经营资质管理和各类专业从业人员持证上岗制度是保证人员素质的重要管理措施。2工程材料工程材料选用、检验、保管、使用等等都将直接影响建设工程的结构刚度、强度,工程外表及观感,影响工程的使用功能和安全。3机械设备机械设备可分为两类:一是指组成工程实体及配套的工艺设备和各类机具,它们构成了建筑设备安装工程或工业设备安装工程,形成完整的使用功能。二是指施工过程中使用的各类施工机具设备,它们是施工生产的手段。两类设备都将直接或间接影响工程使用功能和工程项目的质量。4工艺方法在工程施工中,施工方案、施工工艺和施工操作都将对工程质量产生重大的影响。大力推进采用新技术

13、、新工艺、新方法,提高工艺技术水平,是保证工程质量稳定提高的重要因素。5.环境条件是指对工程质量特性起重要作用的环境因素,包括:工程技术环境,工程作业环境,工程管理环境,周边环境等。环境条件往往对工程质量产生特定的影响。例题建设工程质量受到多种因素的影响,下列因素中对工程质量产生影响的有()。A人的身体素质 B材料的选用是否合理C施工机械设备的价格D施工工艺的先进性E工程社会环境答案:A.B.D例题监理工程师对环境因素的控制中,()均属于工程作业环境因素。A天气 B劳动组合C工作面D劳动工具 E地质条件答案:B. C. D解析:BCD属于劳动三要素(劳动者、劳动对象、劳动工具)构成基本作业活动内容,应属于作业环境因素。A E气象和地质条件属于工程技术环境因素。四、工程质量的五大特点(相关知识点)1影响因素多这些因素直接或间接地影响工程项目质量。2质量波动大要把质量波动控制在偶然性因素范围内。3. 质量隐蔽性容易产生判断错误,即第一类判断错误(将合格品判为不合格品)和第二类判断错误(将不合格品误认为合格品)。4终检的局限性程项目的终检(竣工验收)无法进行

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