【实用】小学班主任的工作计划四篇

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1、【实用】小学班主任的工作计划四篇 【实用】小学班主任的工作方案四篇时间是箭，去来迅疾，后方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作方案，为接下来的工作做准备吧！但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢？下列是小编整理的小学班主任的工作方案4篇，欢迎大家分享。小学班主任的工作方案 篇1一、学生现状分析：从整体上来说,自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。1及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点高低工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地回升。2从学

2、生的角度出发，了解关怀学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3家教结合：经常保持和学生家长 联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。作好平安教育和平安管理对学生进行平

3、安教育，增强平安意识和自我防备意识，在学习和生活中自我爱护能力。5、重视情感教育：1要关怀学生的生活，对于生活中出现的问题，及时和家长联系；2做好和学生的沟通，了解学生的心理，建立平等和谐的师生关系。三、班级主题活动安顿：周次主题活动备注第一周1、提出新学期要求，做好新学期打算。2、加强平安教育，学习?小学生日常行为标准和?学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2.、继续抓好常规教育。第三周1、继续稳固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。第五周庆“十一，进行爱国主义教

4、育。第六周1、对学生进行平安教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周继续抓好纪律和学习目的教育。第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和平安教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行平安教育。第十四周对学生进行保护公物教育。第十五周准备阅读，写字。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起，不能因天

5、冷而贪睡。第十七周制定复习方案，激励学生努力学习。第十八周1、搞好期末测评工作。2、加强平安教育，做好放假前的准备工作。第十九周放假小学班主任的工作方案 篇2新学期新开始，我接手了一年级1班的班主任工作。担任一年级的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一(2)班的实际情况，我制定了如下的工作方案。一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。小孩子刚入

6、学，什么都不会，甚至还有相当一局部还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，采取各种鼓励办法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励办法，褒扬表现好的同学，并时刻注意察看他们的动态，察看他们的适应能力及组织能力，选择

7、优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。三、发展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风尚能产生一种“势能，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里发展“一帮一、“四帮一活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮忙和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追

8、我赶、互帮互助的学习氛围。学生在这集体风尚的感染下，制约下，很容易形成关怀集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内经常发展一系列有利开发智力，促进他们健康开展的竞赛题，提高他们的数学成绩，开展团队意识。四、加强平安工作，强化平安管理在本学期内，我将会全力配合学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还不足平安意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班级里张贴?制度栏，并组织学生进行认真学习，提醒学生时刻牢记各种平安考前须知。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内发展各种平安主题班会，对学生进行专门的平安教育。同时，我还将充沛利用各种

9、渠道与家出息行联系交流，如家长会、家访等形式，与家出息行沟通，增强家长的平安意识，使其与学校配合，做好各种防备措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。小学班主任的工作方案 篇3为了能把本班级建设成 “团结、活跃、严谨、求学的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定下列班级工作方案：一、指导思想以?中 共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的根本理念进行，努力由约束性德育向开

10、展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的开展。二、班级和学生分析本班共有学生54人,其中男生28人,女生 26 人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。三、采取的具体措施：1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、常抓不懈。要经

11、常利用课前、班会时间对学生进行平安教育。校园内高低楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通平安等。让学生快高兴乐上学、安平安全回家。2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的.德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生

12、整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮忙他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，了解关怀学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还

13、要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，发明时机，锻炼和培养他们的能力。5、重视关心教育：要关怀学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。8、重视卫生工作：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫

14、生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2班级卫生:每天早,中,晚分派值日生打扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面开展。小学班主任的工作方案 篇4一、培训目的班级是学校工作的根本细胞，班主任是班级工作的组织者、管理者、指导者。而班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量。一个

15、好的班主任，就是一个好班级。因此，提高班主任的素质，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而班主任培训是提高班主任素质的一个主要途径。二、培训措施1、加强制度建设。本学年我们将在制度建设方面重点做好六方面的工作：班主任选聘制。我们将进行班主任竞争上岗制，择优聘任，以确保班主任队伍的素质。班主任工作例会制。班主任工作综合考核制。行政挂钩制。2、加强理论学习。本学年将重点学习这些内容：有关的德育文件。有关的理论书籍。主要是?公民道德建设实施纲要、?如何发展班级文化建设、?学生良好行为习惯的养成等。?班主任、?少先队辅导员等有关的杂志。3、引导专业化开展。教导处将收集整理有关班级管理、班风建设、偶发事件处理等方面的有关具体案例，加以编辑，印发给每位老师，引导学习先进的做法，探讨科学的育人办法。3、加强科研探究。在加强班主任理论学习的同时，我们还将要求他们积极进行教科研实践探索和研究，围绕德育课题“校园文化建设与学校德育工作的关系，通过理论联系实际，总结规律，创出特色，从而更好地解决在班级工作中遇到的问题。同时，还将在期末举行班主任工作经验交流会及论文评比，以教科研为先导，科研兴教，使学校的班主任工作和德育工作充斥生命力，也更富有时代特色。三、主要活动安顿1、班主任例会。