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1、初中环境保护倡议书范文 当你走进大自然中，脚落在散发着芬芳气息的泥土上，舒适的感觉便会油然而生。这漂亮的、生动的、可爱的大自然，正是我们的家园地球。少用一次性用具。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品全部是用大量树木制造而成的。没有了树木，人类会怎样?假如全部的树木全部没有了，人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事，终究也会降临在人类身上。地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。不过现在，有很多人做出的事情全部对地球不利，比如：乱扔垃圾、浪费水和粮食、乱砍乱伐、乱喷农药等节省用水，珍爱水资源，降低水污染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后立即关
2、机下面，我倡议：学习雷锋精神，自觉践行社会主义关键价值观。一是要勤学，下得苦功夫，求的真学问;二是要修德，加强道德修养，重视道德实践;三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择;四是要笃实，扎扎实实干事，踏扎实实做人 。1、不乱砍树木。现在有很多人全部把树木砍了盖房子、补家俱，鸟儿们没有自己的家，全部飞走了。假如没有树木，沙尘暴就会一直在你身边转悠;2、不乱焚烧化学品。每次经过郊区，全部会闻到部分刺鼻的化学品燃烧的气味，湾里的小商人焚烧电缆。走进沙滩，看见工厂的废料大股大股的流进海里。那些气味真得是难闻死了!每次全部让我喘不过气;3、不往河里到垃圾。现在，有很多人全部不自觉，吃完东西直接往河里扔，
3、有些饭店把部分剩菜剩饭往河里倒;4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上，多么舒适啊!当我正沉醉在这一美好环境时，突然发觉了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候，一位中年男子走过来，手里拿着一个塑料瓶子，走过绿化带连看也不看就是一扔，可怜的绿化带又增添了一份“负担”。很快，又有一个白白胖胖的小男孩经过，也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面，我不禁低头叹息了。在这里，你给他人的是幸福，自己收获的是愉快。一滴水可能是微不足道的，但假如汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。各位同学，让我们从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净。“学校保洁行
4、动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!哎你们知道么?就在7年以后，我们的地球将见面临着十大危机，这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候改变、宇宙射线、地球被黑洞吞没不过，也不能说地球必死无疑了，假如我们从我做起、从社会做起，保护地球，保护地球的生态平衡、自然资源可能还能够有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们：让我们一起保护我们共同的家园地球吧!文明课堂倡议书亲爱的同学们：老师，是人类灵魂的工程师，是“传道、授业、解惑”者，她们给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的楷模。我们的课堂是大学教学活动的主要步骤，也
5、是知识传输的主要场所，文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步，是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的，她们付出了巨大的心血。不过，在现实中，我们的课堂还存在很多不友好的现象。节省用水，珍爱水资源，降低水污染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后立即关机垃圾应分装：可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包含：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包含：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、
6、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。为深入加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的主动性，营造浓厚的学习气氛，尊重老师的讲课，仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议：1、无条件尊重老师，上课期间不吃早饭，零食，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。2、集中精力听课，不打瞌睡，不交头接耳，不玩手机，课堂上和老师主动互动。3、上课不迟到、不早退，如有请假情况，主动向老师反应。4、课前为老师打开投影、电脑，让老师能够立即投入教学过程中。本阶段关键完成晚会全过程确定(包含节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用搜集。5、上课期间不拍照(老师许
7、可的情况下可拍)，课后经老师许可后才拷贝课件。6、等老师宣告下课后才能起身离开教室，当老师有略微的拖堂时，耐心等候老师讲完后才可起身整理。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些看起来很小的事情，正在影响着我们的形象和个人素质，危及着教学效果和质量，甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来，向不文明举止宣战，共同参与“文明课堂行动”，主动配合老师的教学工作，尊重老师的劳动结果。“行胜于言”，请同学们主动配合老师课堂教学，在老师的监督下，努力进取，共同发明良好的课堂气氛!立足生活实践，提倡极简生活，降低生活和办公资源消耗，从节省每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不铺张浪费。做自觉践行节能减排的标兵，节省用纸，提倡双面使用打印纸。经过一点一滴的积累，培养良好习惯。
