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1、团结小学作文15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是精心整理的团结小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 团结小学作文1 这天晚上,我正在看动画片团结的小蚂蚁。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心:小蚂蚁住在海边,突然发了洪水,它们措手不及,来不及逃避。我想它们定死无疑，但万万没有向导,它们竟抱在一起,积成一个团，滚动着逃奔到了远方,大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑，就问妈妈:“为什么蚂蚁遇到洪水，会抱成一个团呢？”“你自己去做个实验不就
2、知道了吗？”妈妈笑着回答我。 说干就干,我在树下找到一个蚂蚁窝,用美食把它们从洞里引出来后,迅速地装到一个瓶子里，把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒热水。这时,我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奋力挣扎着不一会儿，几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。 看到这一切,我失望极了，难道动画片里的情景都是假的吗?不甘心就这样得出不清不楚结论的我,决定再试一次。我再一次把蚂蚁放入浴缸中，刚要往里倒热水,忽然灵机一动，会不会是蚂蚁惧怕热水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了,小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团，滚到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去时,小黑团里层的
3、蚂蚁都活了下来，这简直跟动画片里讲的一模一样。 我高兴得一蹦三丈高,可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时,为什么会立刻聚成团?于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家,他们在水中抱成一团，是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡，这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时,我真为那群小生命的团结和勇敢而感动！ 团结小学作文2 记得前几天，做完作业后，我在小区花园里玩，看见地上有只小蚂蚁，我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁拼命地拖动月饼,大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是，它怎么拖也拖不动，后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了，月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁，它们抬着月饼缓缓地向
4、蚂蚁的洞穴移动，大家都很用力，没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,如果要给动物发个团结奖,那就一定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。 像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目，处处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中，数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手，这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天,在我们美丽的校园里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象：课堂上大家一起携手同心协作、解决难题，课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在延续俗语说得好,“
5、众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结的力量是巨大的，个人的力量是渺小的。只有大家团结一心，才能产生无与伦比的巨大力量。 亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执,多一份真情,少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结、互助、友爱,共同奏响美妙动听的交响乐!让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”，让文明的芳香飘扬在中华大地! 团结小学作文3 今天,我们进行了优秀少先队员的考试,这个考试很有趣,与其说是一场考试,不如说是一场有趣的游戏。 来到观摩教室的时候我又紧张又好奇,紧张的是生怕自己考不好,没
6、法把笔试不该丢的分数弥补回来；好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢? 正当我嘀咕的时候,我们完成了抽签，来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了,我们组只有2个小伙伴是我认识的，一下子进入了一个陌生的环境，心里更加忐忑不安了。老师分配任务后,我们马上行动起来,当我们行动起来的时候,就忘记了是在考试，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦,我们各自都有各自的任务，我的任务是写稿和排练,我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一，才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗，我们结合小队旗绘出的样子,再一次修改了稿子。我们修改了数十次,连我自己都惊讶，
7、还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人,终于正稿形成。接着，我们紧锣密鼓开始排练,一次、二次、三次我们总共排练了六次，终于可以记清楚每个人的出场顺序。 一转眼,就到了规定的展示时间，我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成,紧接着又开始新的任务，我们在外校老师的讲解下，合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架,我认真地完成自己的任务，小伙伴躺在担架上,结结实实。现在想来，由于大家有点着急,在过程中有不停地催促,当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促，多一点帮助，我们小组一定会更加完美。 这次活动太有趣了,正当我还想挑战下一个任务的时候,老师宣布结束了。我们在短短的时间
8、里竟然能合作完成那么多事情，“人心齐,泰山移”，让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。 团结小学作文4 在人生的路上，我们总会遇到各种各样的人或物，他们每个都能成为我们的老师。俗话说：“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁，欣赏他们的团结。 说到蚂蚁，也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用，他们虽然渺小，但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘，突然小丘被火点燃了，蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手，就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲，就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁
9、没有齐心协力,何来的胜利呢？ 不久之前我们和一班比赛拔河，我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后，比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳，双手握的紧紧的，生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面，身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手，探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手，紧攥着绳子。开始了，我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了，因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前，打算吹哨时，前面的男生大喊一声，红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二
10、,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来，我们这局竟然胜了。 蚂蚁虽小，但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱，但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。 团结小学作文5 有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心，齐力断金”。没错，团结说是力量。同学们，在平时的生活中，你们感受到团结协作的重要性了吗？ 这个星期，我们也做了几个关于团结协作的小游戏，下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说
11、简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音？她(他）是不是故意的？这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了，我们都一个个的冲进了绳里，正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到，等我们报完所跳个数后,老师刘：“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩，当老师说“樵夫砍柴”时，树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的
12、,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走，我却在后面找兔子,被淘汰了。 我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。 合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这，我不禁再次感叹道:“团结就是力量！ 团结小学作文6 如果你问我力量源自什么?我会回答:力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤，溃于蚁穴,但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。 当你读完敬重卑微这篇短文，你会发现,原来微弱的力量组合在一起后，能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。一只小蚂蚁并没有多大
13、的力量，只要一点火它就死了;但是,如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火，小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球,迅速滚出危险区域。当然,为了蚁群的利益，最外层的蚂蚁都被火烧焦了。 可能你听了会发笑，小蚂蚁哪有那么大的本事,但事实却不容争辩。的确,一群卑微的生命团结一致，通过它们自己的努力,就能创造出奇迹。 想到这里,我们人类拥有高级头脑的动物，是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化,有的人很有集体荣誉感，什么事都想着集体,都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私,在集体里就是不愿意自己吃亏；有的人甚至像个寄生虫一样,总想别人“拖”着它走。就是因为这
14、个原因，所以，在危急时刻都是各奔东西。有人会认为，这样不是很好吗？一点都不好，有时候,各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致,集合许多人的大脑来想办法脱险。 作为人类，不应该那么愚蠢,想靠自己的力量脱险。虽然，我们比蚂蚁的力量大,但是在危急时刻,不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断，但是一把筷子团结在一起,一个人就很难折断。 人还是要慷慨些,要学会团结，只有团结了，才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来，解除眉之急。 团结小学作文7 今天,我们上了一节生动的科学课,做了一个有趣的关于水的小实验。 老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色
15、的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水,再滴到硬币表面上,数一数可以滴几滴水,能从硬币上溢出来。” 我被我们小组选出来做这个实验,看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面,滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？ 开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头,好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管,从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴,水已经充满整个硬币表面了,我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴奇怪,红色的水不但
16、没溢出来,还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度,不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大:“看！包越来越鼓了!”“还没流出来呀！”“太神奇啦!” 这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管,看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”,非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢,难道它的容量有这么大吗?大家七嘴八舌地讨论着,老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起,它们手拉手,互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞,能托住上面压下来的力量。”哦，原来是这样啊！这些神奇的水分子这么“团结”啊!团结就是力量,看来我们人类应该向这些小小的水分子学习,团结起来,才能战胜一切困难。 教师点评
