北师大版2022年五年级春季学期语文课文内容填空真题

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1、北师大版2022年五年级春季学期语文课文内容填空真题班级:_ 姓名:_一、 根据课文内容或理解填空。1.关于读书,古人有不同的见解。孔子告诉我们:“默而识之,_,_。朱熹强调“读书有三到,_,_,_”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句,请你写一句_2.四时景物皆成趣,“_,天气晚来秋。明月松间照,_。”是山居秋暝独有的特色;“姑苏城外寒山寺,_。”以动衬静,表达了诗人_的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_。也承载着“我”对父亲的_。4.“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_却没有

2、见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是_,第二个鸟的天堂还可以说成_,体现了_。二、 读句子,按要求完成练习。1故今日之责任,不在他人,而全在我少年。该句的意思是_。这里将“今日之责任”归结到_身上,一个“全”字强调了_。2潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。这段话运用了_的修辞手法,把少年中国比作_、_、_,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。3美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!这两句话运用了_的修辞手法,句式工整,充分表达了作者_之情。三、 课文回顾。1“北京的春风似乎不是

3、把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自_,作者是我国现代著名作家(_)。2在开国大典一课,(_)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是_,升起的国旗是(_)红旗。3我知道,这一生,无论我(_)的坐标有多高,都高不出那份(_)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!四、 根据所学内容填空。1鸟的天堂的作者是现代文学巨匠_,原名_,代表作有_、_、_。“天堂”是指_。“鸟的天堂”是说_。2鸟的天堂一文主要写了作者和朋友_次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色。第一次在_时分经过“鸟的天堂”,只见到_。侧重于_描写;第二次在_来到“鸟的天堂”,见到了_,感受

4、到了_,侧重于_描写。3作者第一次到鸟的天堂并没有看到_,而是由_到_地观察到大榕树的_、_和_的特点,作者抓住这些特点,对榕树进行了_态的描写,突出了榕树奇特的美。4“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”加了引号,引号作用是表示特定称谓,指的是_,第二个鸟的天堂意思是_。五、 根据课文内容完成练习。1爱国在哪里?爱国在将和氏璧_(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“_”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_,直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“_ ,不拘一格降人材”的渴望中2下列名言是关于珍惜时间的一项是

5、(_)A温故而知新,可以为师矣。 B小信成则大信立。C唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 D盛年不重来,一日难再晨。六、 根据课文内容填空。1那_的蓑毛,那全身的_结构,那_的长喙,那_的脚,_则嫌长,_则嫌短,_则嫌白,_则嫌黑。2白鹭实在是一首诗,_。3落花生的作者是_。课文主要写了_、_、_、_四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了_。这样的写法可以_。4少年中国说(节选)中以龙喻少年中国的句子是“_,_”。七、 积累填空。1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_、_、_。三到之中,_最急。2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“_”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”,写作

6、文时才能“_”。3.莎士比亚说:“书籍是_。”4.曾国藩告诉我们读书第一要有_,第二要有_,第三要有_。此三者缺一不可。5.“_,不耻下问”是_中的名句,它告诉我们_。我还能写出一句出自这本书的名句:_。八、 根据课文内容填空。1.观书有感表现作者哲理性思考的句子是:_,_。2.渔歌子描写渔夫捕鱼情态的是_,_。3.清代龚自珍在己亥杂诗中用“_,_”呼吁国家重用人才。4.在学习上,我喜欢用“_,_”来激励自己多学多问。只有勤学苦练,才能获取真才实学。5.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,分别是_,_,_。九、 按课文内容填空。1.那_,那_,那铁色的长喙,那_,增之一分则嫌_,减

7、之一分则嫌_,素之一忽则嫌_,黛之一忽则嫌_。2.落花生一课花生具有_、_的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:_。十、 理解课文内容填空。1.慈母情深是_写的一篇文章,讲述了“我”的母亲在_的情况下,毫不犹豫地给“我”钱买_的故事,体现了母亲对子女_的爱,也表达了“我”对母亲的爱和_。2.父爱之舟是_的一篇回忆性散文,课文以_的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者_的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的_。3.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中,母亲对“我”的诗的评价是_,父亲对“我”的诗的评价是_,这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响,他深

8、深地体会到:这两个_有一个共同的出发点那就是_。十一、 根据课文内容填空。1.及时当勉励,_。2.死去元知万事空,_。3.落花生一文的作者是_,他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_,不要做_。4. _,其道大光。_,一泻汪洋。5. _,直把杭州作汴州。十二、 根据所学内容填空。 1._,从来急;_,光阴迫。一万年太久,_。 2.将相和一文中主要写了“_”“_”“_”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。 3.什么比猎豹的速度更快一文通过_的手法来写一种事物的速度比另外一种更快,知道了这个,就能加快阅读的速度。 4.关于怎样提高阅读速度,下列说法

9、不正确的一项是(_) A尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读B带着问题读也可以加快阅读的速度C读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息D阅读时重点关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过十三、 按课文内容填空。1.猎人海力布写了四个小故事,分别是:_、_、_、_。2.什么比猎豹的速度更快一文通过逐一比较,告诉我们在宇宙中还有_比猎豹的速度更快,以及_是最快的。这就要求我们与时俱进,用_看待事物,好好学习,才能更好的探索宇宙。3.少年中国说是_朝末年_所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂_的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现“_”,号召

10、和激励我_为创建_而奋斗。十四、 根据课文内容填空。1.忆读书的作者是_。她永远感到_是她生命中最大的快乐!从书中她得到了_的大道理。2.盖士人读书,第一要_,第二要_,第三要_。这是_朝的_说的。3.读书有三到,谓_、_、_。三到之中,_最急。4.在学习中我们知道就知道,不知道就不知道,要实事求是,正如论语中所说:“_”十五、 根据课文四季之美内容填空。这篇短文是按照_来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_,最美的景物有_。夏天,最美的时间是_最美的景物有_。秋天,最美的时间是_最美的景物有_。冬天,最美的时间是_最美的景物有_。从中,我们可以体会到作者_的感情。十六、 积累应用。(1)冰心奶奶在忆读书中对读书的观点是_、_、_。(2)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻

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