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1、关于学年工作计划集锦5篇 学年工作计划 篇1（1160字）新的一个学年又来临了，我们药学与生物工程学院迎来了新的机遇与挑战。宣传部，作为一个老牌的学生会部门，也迎来了勃勃生机。作为学院面向学校的一个宣传窗口，我们应该努力将我们学院最优秀的一面展示给其他的每个二级学院；作为沟通团总支学生会和普通广大同学之间的桥梁，我们更应该努力工作，是每个同学都能及时，迅速地了解学院的各项工作。本学年，我们宣传部将在内紧密联系各个部门，对外加强与各个二级学院宣传部门的沟通与联系，靠着自己的努力拼搏，用汗水和实际行动代替一切空话套话，书写属于我们的辉煌，将我们药学与生物工程学院越办越好！一、工作概要本学期宣传部的
2、工作重点是加强团队的制度建设，建立考核制度，让工作有条不紊地进行下去。积极协助其他部门的工作，通知本部门将创新地结合其他学院的一些精品活动项目，面向全学院乃至全校开展一次有关宣传活动的活动。二、团队建设1、招新：为我们宣传部注入新的血液在开学的一个月内，我们宣传部同其他部门一起进行了招新，招新的结果有喜有忧，喜的是大一新生中报选宣传部门的同学基本上能准确的说明宣传部门的具体工作职责，并都具备一定的写字绘画基本能力；忧的是这些同学所具有的宣传功底并不是十分深厚，特别是绘画能力不是很强，这就直接意味着以后开展工作的工作质量可能有所下降，这也是我所十分担忧的。2、工作：踏踏实实，决不能马虎我计划以后
3、每两个星期召集我们部门的干事和每个班的宣传委员，一起来开一次会。既来总结之前工作的得与失，又能为以后的工作提供经验教训。我还计划以后除了画海报等正常工作之外，还定期召集干事们一起去活动室画画写字，因为活到老学到老，只有不停地学习，我们才能进步。3、创新：开动脑筋，办出我们学院的特色我们宣传部计划在本学年的10月末、11月初就快接近校庆的时候策划开展一次有关“庆母校七十华诞”的面向全学院的明信片（或彩旗）设计大赛，号召全学院的同学们踊跃参与，为母校的生日献上自己的生日祝福。我们宣传部还将与时俱进，根据国内外的各种时事开展各种不同形式的宣传比赛，同时还可以创新性地与其他的（比如化工学院）一起开展一
4、些宣传活动。在整个_学年里，药学与生物工程学院宣传部将再接再厉，紧密联系其他部门，进行各种宣传工作，扩大我们学院的影响力，为药学与生物工程学院的辉煌明天贡献我们应尽的责任与努力！药学与生物工程学院宣传部_年9月1日学年工作计划 篇2（931字）一、指导思想工作室工作以学校要求为指南，以数学教育教学为重点，以提高教师业务素质、提高教学质量为落脚点。工作室活动应因时、因地、因事制宜，尽量做到实效、高效。教学研究应根植于课堂，服务课堂，不能好高骛远。每一个成员都应主动学习，提升业务技能，将“学习作为生活常态”。鼓励合作探究，能针对教学中的现实问题展开研讨，提高和发展教研能力和意识，逐渐形成一种浓厚学
5、术研讨氛围。从本学期开始，我校正式进入联招新时代，工作室成员应积极从实际出发，面对新的生源质量情况下，以学案导学为宗旨，努力探究符合实际学情的教学新模式，为巢湖二中的发展作出应有的贡献。二、措施与目标1、积极配合校教务处、教科室开展好本学期的教学工作。2、工作室成员要认真研读所订的专业杂志，理论联系实际，认真做好读书笔记和反思记录，促进自身业务发展，将所撰写的心得充实到个人博客中去。3、工作室成员在一学期内进行一次校级以上级别公开课示范教学，在所任教的学科组中起带头骨干作用。积极准备参加校级以上的各项教研活动。4、积极研究学生，探寻适合本班或本校学生学情的教学模式，研究学案导学实践中产生的问题
6、，探索带有可操作性的规律或方法。5、广泛参与有关教育教学交流与研讨，开拓视野。6、组织成员互相听课（每学期校内听课不少于10节），并就所上的课题能从教学目标、教学设计、课堂教学实施、教学理念的体现等方面进行认真的研讨。7、工作室成员积极参与网络教研，积极、定期更新个人博客。8、工作室成员应以服务教学为提前，努力加强基本功提升，如在“如何命一道题”、“如何评课”等方面作有益的思考。9、对参加全国统一命题考试的高考复习做一定的分析研究。10、拟本学期进行两次工作例会：（1）确定本学期的任务；（2）交流工作中出现的新问题或新设想。学年工作计划 篇3（2610字）一、指导思想：本学期，二年级组将以“安
7、全、质量、服务、特色”为指导思想，认真贯彻学部工作计划的精神，以两处工作计划为指导，调动全组教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情；巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，提升师生的文明层次，为造就社会所需的新型人才而奠定坚实的基础；为学校持续健康发展而群策群力，带领全组教师在研究的状态下创造性的开展工作，优质地完成学校各个部门交给的各项教育教学工作。二、主要目标 ：1、全力以赴，扎实开展工作，努力创建先进年级组。2、借“课改”的东风，积极深入开展教研活动，力争出成果3、扎实开展班主任工作经验交流会，让先进的理论指导实践。4、安全第一，坚决杜绝
8、重大事故的发生。5、认真学习新课程标准，实现全体教师使用现代多媒体辅助教学，教学特色在课堂教学中凸现。6、狠抓学风、班风的建设，教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生。7、在全组教师中开展关爱学困生的活动，深入进行“爱”的教育，让学生真正感受到老师是最可爱的人，让教师充分体会到学生的成长最需要老师的爱。8、以德育处系列德育教育为主线，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。9、以教务处的学生文化成绩要求为目标，确保达标，力争超标；加大培优辅差的力度，积极迎接学校和各级教育部门组织的各种竞赛活动，争取优异成绩。三、主要措
9、施：1、加大管理力度，成立年级管理小组。为了更加突出年级组管理的主体性，充分发挥年级组在常规管理中主力军的作用，进一步完善“以年级组管理为主体”的三级管理体系，以全体班主任为成员的年级管理小组，每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况，处理偶发事件，并及时与各班主任沟通。2、加强学生管理，培养学生良好的行为习惯。学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动，严格按照新修订的小学生守则，小学生日常行为规范和小学部文明班级的评比方案进行要求、管理，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，为学生的终生负责。3、加强
10、班集体的考核，使文明班级的评比更趋合理化。4、抓学生的学习习惯、学习效果。二年级学生有很大的可塑性，即使在低段没有较好的学习习惯的学生，进入二年级也完全可能改变，在学生学习的过程中，既要抓布置，更要抓检查，对于一些不良的习惯要早发现，早处理，不任其发展。强化培优补差工作，实行量化管理，防止后进生队伍的扩大，确保后进生转化率达88%5、狠抓常规的管理工作。（一）德育常规工作-具体设想：一是开展班主任结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制：（1）对孩子微笑任
11、何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月不定期检查一些班主任的夕会记录、班队的活动方案，听部分班主任的夕会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。四是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，完善一些不合理的地方，增加检查时间和内容，每周
12、公布一次，每月总结一次，结果与文明班级的评比直接挂钩。（二）教学常规工作-本学期，带领全组教师积极开展教育教学的研究工作，培养学生良好的学习行为、生活行为。认真贯彻执行教务处的“常规”细则，加强检查的力度，进行综合评比，树典型，讲正气，努力推进年级组工作规范化进程。教师常规教学工作的规范化至关重要，它体现一所学校教师的素质与风采。常规教学工作如果管理得力，教学效果就会好上加好，教师的教学行为就会规范标准；教师的备课情况年级组长将带领教研组长在老师上课前随时抽查。教师的课堂教学行为，年级组将进行不定时的巡查。对课堂教学组织松散的教师将提出批评，对教师体罚或变相体罚学生的事件将按章上报，确保学生的
13、人身权益受到保护。在全组教师中树立教学质量比自己的生命还重要的质量意识，大力改进课堂教学的方法，利用现代化的教学手段，加大多媒体使用的频率，激发学生的学习兴趣。全面提高教育教学质量；年级组将组织语文、数学教研组长不定期地检查本组教师的作业批改情况，并做好记录，作为学期末考核的主要依据。6、认真抓好安全工作，突出服务特色。学生的安全教育工作特别重要，尤其是私立学校。年级组将制定安全防护措施，加强学生珍惜生命的教育，点燃学生热爱生活的激情，强化学生的安全自护意识，帮助学生识别安全隐患，杜绝重大事故的发生。在全组实行“微笑服务”制度，提高服务质量，突出服务特色。7、严格执行例会制度，统一思想，创造性
14、地开展各项工作。本学期继续执行例会制度，具体要求是：单周举行一次班主任工作会议，主要小结上周各班的工作开展情况，存在的不足，商讨解决问题的方法，交流班级管理的先进经验。双周召开一次全组教师会议，组织本组教师学习现代教育教学理论，加强师德培训，建立新型的师生关系，强化老师的服务意识，提高职业道德。学年工作计划 篇4（1756字）一、创造和谐自然的教研组文化1.确立以备课组长为龙头的教学团队 备课组长提前制定本组教学计划，主要包括：教学进度、教学检测、集体备课、学案编写、教学目标（含阶段性目标），并在开学初统一下发给本组成员，提倡根据组员特点认真计划，通过合理分工促进通力合作促成效益提升。 备课组
15、长需时常提醒本组成员落实教学五认真，每月在组内通过检查进行小反馈，以促进大家学习优秀，弥补不足，不作为任何凭证。 备课组长要督促本组教师加强相互听课互相学习，就课堂教学利用空间优势做到随时交流，并及时反思。 精心组织足内教师编写适合自己所教学生的学案，杜绝不加思考的拿来主义，在学案的基础性、时间性和针对性上下功夫。 备课组长要和本组教师及时协商，就课堂教学和作业布置需认真谋划，重点落实。同时，备课组长要及时安排好本组的公开课顺序，支持教研组工作。 各位组员对备课组长的工作理解支持和配合，做到知无不言言无不尽客观公正，保持彼此不争不吵祥和向上的局面，成为教研组蓬勃向上的基石。2.确立以赵老师为龙头的情感枢纽赵老师在以往的日子里，为大家情感的顺畅做得非常好，能够及时表达组内教师彼此间的关爱，在以后的工作中，我们需要配合支持赵老师，使大家彼此间关系更加融洽。教研组的情感交流活动由赵老师统一安排，大家合理建议。3.打造卫生整洁有序的办公室环境及时拖地，保持自己桌面干净整洁有序，个人物品如单人床和听课椅等，各人需摆放
