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1、中班手工教案：我的朋友 活动目标：1.尝试运用多种材料在纸盘上大胆地制作，表现自己好朋友的特征。2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请求帮忙。活动准备：圆形纸盘数量略多于幼儿人数制作的工具：剪刀、记号笔、毛线、各种不同的纸等。老师的示范作品。活动过程：一、以故事引出课题1.朋友船上的朋友们真可爱，他们碰到了困难会互相帮忙，我们小朋友有好朋友吗？当你的朋友遇到了困难，你会帮他一起克服吗？2.你的好朋友是谁呢？请你看看自己的好朋友，他长得是怎样的？3.请幼儿说说自己好朋友的特征：你的好朋友是怎样的？脸上有什么？头发是怎样的？二、观赏老师的朋友1.老师也有好朋友，今天我把他们也做出来了，想观赏一下吗
2、？观赏范例，察看不同的做法。2张2.示范讲解：在盘子上可以选择材料，剪出眼睛和嘴巴也可以画，画出鼻子，最后用自己喜欢的材料为好朋友做头发。三、察看材料、讨论如何制作1.你想把好朋友表现出来吗？请你看看桌子上，老师为大家准备了什么？2.讨论：你想选什么材料？引导幼儿根据自己的意愿选择、讲述四、幼儿制作1.刚刚大家都说了许多自己的意见，现在老师请你也来把好朋友做出来，好吗？老师巡回指导：A.启发幼儿运用多种手法表现，如用纸、毛线都可以做头发，用笔画五官、给女孩子粘不同的辫子等等。B.提醒幼儿用双面胶时，撕下的纸放进空箩筐中；用剪刀的时候注意平安；碰到困难的时候可以向老师或朋友请求帮忙。C.提醒幼儿完成后共同整理材料。五、互相观赏1.我们把自己的好朋友做出来了，现在请大家一起做个游戏猜猜是谁;请一个小朋友展示作品，请其他幼儿猜猜这个好朋友是谁？2.将作品陈列出来，一起观赏。【中班手工教案：我的朋友】
