幼儿园教师节活动策划书

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1、幼儿园教师节活动策划书幼儿园老师节活动策划书转瞬间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是我收集整理的幼儿园老师节活动策划书,仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园老师节活动策划书 秋风送爽，硕果满园，在第31个老师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了感恩老师、弘扬师德主题系列活动。活动一:烂漫童真,精彩定格育苗老师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕获孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校内文化。 活动二：为激发老师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年老师开展

2、了爱,让我们充溢激情的主题演讲活动，演讲中，青年老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经验、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充溢感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。活动三：老师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次老师节活动的开展，不仅让老师们沟通中增进了感情，增加了凝合力，更让老师们体会到了轻松开心的氛围在教学中的重大作用。幼儿园老师节活动策划书2 活动目标: 1.知道每年的月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。

3、 活动打算: 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入 （1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?（幼儿相互沟通)()引出老师节话题，了解老师节的由来,探讨如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日？每年的几月几日是老师节？老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。.“小小贺卡”(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日,小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示

4、卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。（2)集体幼儿制作 师:小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面干净。 .“感动的祝愿”老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师，您辛苦了!”幼儿园老师节活动策划书3 为更好地开展感恩教化,树立学生尊师爱师的良好风尚，同事激励老师立足岗位，爱润教化的剧烈的事业

5、心和责任感，用爱书写回小绚丽明天,值此第x个老师节到来之际,特实行回龙小学老师节庆祝活动,详细如下:活动之一:红烛颂（班主任负责) 号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝愿:写一篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的节日的祝福语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶，同时以班级为单位出好一期以老师节为主题的黑板报、上好一堂以老师节为主题的班队课。学校张挂横幅:老师,您辛苦了！祝您节日欢乐！ 活动之二：朵朵鲜花送祝愿（校长负责） 9月10日一大早，8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下，在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的老师献上节日的贺卡和鲜花，并送上节日的祝愿，让老师们感受到校领导

6、对老师的关切，感受到回小大家庭浓浓的同事情。（杨照相、摄像） 活动之三：“情系回小,与爱同行”庆祝老师节联欢活动（副校长杨负责） 活动时间：月1日下午四点活动地点：上虞金旺福酒店 参与人员:全体老师，邀请教辅书领导共度老师节 活动打算及留意事项: 1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责，陈年丰、李立帮助音响。邵、诸负责后勤，邵定做好横幅：情系回小,与爱同行回龙小学第x个老师节庆祝活动。 、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁帮助。） 3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:能人人参加，表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可），内容健

7、康向上，体现老师良好的精神风貌，能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处，同时,每个办公室还可以上报一个你们最想玩的嬉戏节目,到时我们会在表演中穿插进行。 4、由于活动时间比较紧,所以请各办公室成员克服困难,加紧排练，确保节目的质量，真正展示我们回小老师的风采。 5、邵、诸购买活动物品：每张桌子用餐前的茶话会食品（六盘一桌：两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以）纪念品每人一份；嬉戏奖品若干（牙膏、牙刷等）。打算好现场抽奖的奖金(信封装好:特等奖一名18元，一等奖名88元，二等奖3名6元,三等奖名58元) 6、嬉戏道具打算：张苗李立活动大致流程： 1、四点一刻前到

8、达金旺福，就坐之后，听音乐闲聊喝茶吃东西。活动正式四点半起先(详细看人到齐了）。请各办公室主任为本办公室老师支配好车辆以及晚上回家的送达状况,确保每个老师参加，每个老师平安回到家，的确有困难的找杨玲琳解决。 2、主持人开场白 、请陈校长为老师节活动致辞 4、宣布各级各类优秀老师名单并颁发奖状,合影留念(请教辅室领导颁奖） 宁波市:余姚市优秀老师黄家埠镇各类先进:、新老师代表讲话 现场实行回小新学期师徒结对仪式,有教育沈老师宣读名单,完成签名，合影留念 6、起先上冷菜,节目表演和嬉戏环节穿插进行 7、中间表演和嬉戏休息二非常钟，上热菜之后,穿插抽奖环节, 8、节目接着表演。 9、吃完饭,解散。幼

9、儿园老师节活动策划书4活动目标: 1、知道月10日是老师节,是全部老师的节日。 2、初步学习庆贺节日的方式。 3、培育对老师的爱,做到敬重老师。 活动打算：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程: 一、活动导入（通过谈话了解“老师节”是哪一天） 老师：小挚友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?（幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。 二、基本部分（情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。）请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫,老师发觉他没有精神,老师量了下他的体温，发觉温度很高,于是,老师

10、便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关切的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒适一些,就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。 老师:刚才那位小挚友怎么啦?老师是怎么做的呢？后来他在老师的关切下有没有感觉到更舒适呢?（幼儿回答) 老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢? （让幼儿了解,老师很爱他们，关切他们,乐意照看他们，是他们的挚友。) 三、结合幼儿用书,向幼儿讲解并描述老师关切小挚友的事例,让幼儿感受到老师的爱。 老师:请小挚友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么？ （请幼儿说说自己记得的老师对自己关切过或者帮助过的事情) 老师：那书上小挚友是怎么样跟老师庆祝节日的呢？你们有什么好的想法呢?

11、(探讨老师本事大） 老师：现在老师想问问小挚友们,你们知道老师有哪些本事吗?你喜爱他们吗？(幼儿自由发表） 老师：哇，老师真厉害,那你们要怎么样感谢老师的关切呢? (幼儿回答) 四、活动结束 老师：今日是老师的节日,老师希望小挚友们都能够健康欢乐的成长哦!老师要感谢小挚友们给老师带来的那么多的欢乐,希望我们都接着努力好吗？幼儿园老师节活动策划书 快乐歌颂竞赛活动动起先了！为了提高老师歌颂技能，丰富老师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌颂活动竞赛。 一、时间支配:9月1日9月8日为打算阶段,9月日晚上19：:30正式竞赛。 二、竞赛地点:钱柜歌厅 三、参与人员:全体教职工 四、歌

12、曲选择及要求：、歌颂内容:健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 、歌颂选手：单唱由个人自己选歌，自主报名,择优参与竞赛。九月八日每个年级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手名单报到庄敏红处。 五、活动组织领导： 1、评委:邀请园领导：虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担当评委工作。 、评奖： 奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为激励奖。、评分标准和计分方式。 ()演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分) （)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现实力,能充分表达歌曲的内容。(分)(3)音准、节

13、奏、音乐理解实力强,演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情,与歌曲伴奏协作默契。(分）(4)服装化妆统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧,咬字精确,吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(分） 评分最终结果以1分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分，最终取其平均分。 六、有关事项支配。 1、确定主持人一名,（庄敏红） 2、分数统计、奖状书写（吴凌云、谢艳) 3、钱柜团购票:(钱春花、万铮、范珺) 、照相(王永）。 5、活动资料上传、归档(庄敏红)。幼儿园老师节活动策划书6 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 、幼儿通过自己动手画画，制作手工

14、的形式，向老师表达节日的祝愿。.发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。活动打算: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4大班,中班制作花，小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 活动时间：2x年9月0日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大， 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。我们大家都爱她。.说一说你身边最熟识的老师,长的什么

15、样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?（请个别幼儿说) 5讲解老师节的日期和第一个老师节是15年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日, 三、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节老师我们爱你活动。 1、祝愿送老师： (1）爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2）中班幼儿献爱心活动。 ()小班幼儿献花活动。 、深情拥抱爱升华。 (1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示:活动结束后，各班整理作品。幼儿园老师节活动策划书7