中考化学真题试题含答案 试题1 2_1

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1、卜人入州八九几市潮王学校2021初中毕业升学考试化学试卷一、选择题(每一小题2分,一共40分1 .以下变化中,属于化学变化的是(2 .尿素CO(NH2)J是一种常见的化学肥料,它属于3 .将少量以下物质分别放入水中,成分搅拌,不能得到溶液的是(4 .以下物质,属于纯洁物的是(5 .以下列图示实验操作中,正确的选项是(6.2015年6月1日,“之星旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。施救过程中,救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置,目的是为人体呼吸提供()7 .燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质,该物质是(8 .氢氧化钙的俗名是(9 .某粒子构造示意图如下列图

2、,以下说法错误的选项是()10 .自来水厂净水过程中,不需要进展的操作是(11 .向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液参加少量二氧化锰,立即有大量氧气产生。以下说法正确的选项是D.该反响中有过氧化氢和二氧化锰两种反响物,不属于分解反响PO,会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染。NaPO中磷元素的化合价是(53105310A.-2B.+1C.+4D.+513 .以下措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁质文物的是(14 .以下列图某化学反响的微观模拟图。“C和”分别表示两种不同的原子,以下说法正确的选项是A.该反响的根本反响类型为置换反响B.反响前后原子的种类和数目保持不变C.由大量微观甲”

3、聚集成的物质是单质D.参加反响的甲、乙两种反响物的分子个数为1:115 .以下物质的用处中,与其化学性质无关的是()16 .右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。以下表达错误的选项是(时,三种物质的溶解度大小顺序为CBA1B.当A中混有少量B时,可用降温结晶的方法提纯AC.将A、B、C的饱和溶液从t3降温到t2,溶液中均有固体析出D.假设要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法17 .以下各组物质在水中能大量一共存的是(18 .以下有关实验现象的描绘,正确的选项是(B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾D.电解水实验中,正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少19

4、.复方篙甲醚(C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。以下说法正确的选项是(298gD.复方篙甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16:26:520 .以下各组物质的溶液,需要参加其他试剂才能鉴别出来的是(二、填空题(方程式2分,其余1分,一共26分21 .(5分掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:氩元素;氯酸钾中的阳离子;氯化铝;2个五氧化二磷分子;“Fe2+中数字“2表示的意义是。22 .6分化学就在我们身边,化学与生活息息相关。西瓜有甜味,主要是因为含有六大根本营养素中的;为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含元素的食物;某服装标签上写着“涤纶56%,棉44

5、%,其中属于合成纤维的是;某国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明。太阳能是能源(填“可再生或者不可再生;采用LNG(液态天然气作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出、NO2等污染物,这些气体或者气体在空气中发生反响后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。23 .(4分盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。浓硫酸是实验室常用的气体枯燥剂,说明浓硫酸具有性;稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有;氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的而变质,所以氢氧化钠固体必须保存。24 .6分“铁、锌、铜、镁、铝是生活中常见的金属。请根据所学知识

6、答复以下问题:铝块能制成铝箔是利用了铝的性;黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜(填“大或者”小。中咸II!断显白将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反响后过滤,假设滤液中只含一种溶质,那么滤渣中一定含有;将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中。生成氢气的质量与反响时间是的关系如右图所示。金属X是(填化学式,下同,反响后可能已经反响完的金属是,一定有剩余的金属是。25 .5分请完成以下实验报告的填写上。实验名称:酸碱的中和反响实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反响。供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠

7、稀溶液。三、我会答复(方程式2分,其余1分,一共12分26 .4分有较长的海岸线,海洋为我们提供了丰富的资源,包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等。从海水中提取氯化镁时,经历了“徜山5氧妙工氯牝晓的转化过程,此过程中将氢氧化镁从海水中别离出来的操作名称是。科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰,其中主要含有甲烷水合物,它极易燃烧,是一种将来的新能源,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式。以下做法有利于保护海洋环境的是。A.渔民将生活垃圾倒入海中B.沿海居民将生活污水直接排入海中C.加强海洋环境监测和进步消除污染的技术程度27 .8分AJ都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质,其余

8、均为化合物,气体C可用于灭火。它们互相间的转化关系如以下列图所示(局部反响物、生成物及反响条件已略去。请答复以下问题:写出物质D、J的化学式:D,J。“气体C-B的转化过程,在自然界中称为作用。反响的反响条件,其根本反响类型。写出反响的化学方程式:。假设要实现“H+I红色固体J的转化,物质I必须满足的条件是。四、我会实验方程式2分,其余1分,一共16分28 .5分化学活动课上,教师给同学们表演了一个“水能生火的魔术(如右图所示,他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立即燃烧4 MH0起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反响生成的产物只有两种,都是初

9、中化学常见的物质。根据所学化学知识答复:从燃烧的条件分析可知,过氧化钠MJ和水发生反响生成了可以支持燃烧的物质,反响(填“吸收或者“放出”大量的热。根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是。过氧化钠和水反响的化学方程式是。29 .11分)某化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳及相关性质进展一系列的探究活动。气体制取他按如图1所示的制取装置进展实验。写出有标号仪器的名称:a,b。实验室制取二氧化碳的反响化学方程式是。实验室搜集二氧化碳的方法是,原因是。实验研究【提出问题】实验室制取二氧化碳时能否采用排水法搜集?【设计实验】实验一:向一个充满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中参加约1/3体积的

10、水,立即旋紧瓶盖,用力摇摆塑料瓶。可观察到塑料瓶,说明二氧化碳能溶于水。实验二:先用集气瓶装满一瓶蒸馏水(pH=7.0,然后按如图2所示组装组装并进展实验,再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH。装置B中碳酸氢钠溶液的作用是。测得烧杯中液体的pH7.0,说明溶液呈酸性,原因是。【实验结论】实验室制取二氧化碳不宜采用排水法搜集。【拓展延伸】某同学先对图2装置做了以下改良:将装置C中的局部蒸馏水换成植物油,将烧杯换成量筒(如图3所示,然后利用改良后的装置测定搜集到二氧化碳的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原因可能是:,。合理即可五、我会计算6分30.为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质中碳

11、酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进展以下实验,取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与参加稀盐酸的质量的关系如右以下列图所示。求:所取样品的质量是g。1 样品中碳酸钠的质量分数是(准确到0.1%。2 所用稀盐酸的溶质质量分数(写出详细的计算过程。2021初中毕业升学考试化学试卷一、选择题(每一小题2分,一共40分二、填空题(方程式2分,其余1分,一共26分21 .ArK+AlCl32P2O5每个亚铁离子带2个单位正电荷22 .糖类钙涤纶可再生石油SO223 .吸附性H+二氧化碳密封24 .延展性大铁、铜Mg; Zn、Fe; Mg25 .试管

12、;红向试管中逐滴滴加稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2O三、我会答复(方程式2分,其余1分,一共12分26 .过滤CH4+2O2点燃CO2+2H2OC27 .CaCO ;Cu光合点燃;化合反响C+CO高温2CO可溶性铜盐32四、我会实验(方程式2分,其余1分,一共16分28 .氧气;放出Na、H2Na2O2+2H2O=4NaOH+O229 .铁架台、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+COj向上排空气法;密度比空气大,且能溶于水实验一:塑料瓶变瘪实验二:除去挥发的氯化氢气体二氧化碳能与水反响生成碳酸拓展延伸:装置漏气二氧化碳溶于碳酸氢钠溶液五、我会计算6分30 .258%1%3132 33

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