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1、三好学生上报材料XXX同学是XX中学九年级学生，现担任班级学习委员。她从上一年级起就一直担任班干部，是一名品学兼优的中学生。作为一名班干部， 她有极强的组织能力， 能以身作则， 身先士卒； 作为一名学生，她能不断探究，力求创新，认真学习，积极进取；作 为一名团员，她具有强烈的集体荣誉感，诚实守信，助人为乐。她总是以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己的 日常行为，听从老师教诲，注重个人修养。经过几年来的不懈努力，她获得了多种荣誉和奖励。 先将她的成长经历中的一些事迹做如下总结汇报： 一、积极进取， 力求最优 “学生当以学业为重，取得优秀的学习成绩就是对老师、父母 最好的报答 ”。一直
2、以来，弋康月同学都牢记着老师的谆谆教诲，不敢有丝毫的 懈怠和放松。每天上课认真听讲，课下独立、高效地完成家庭作业，一有剩余 时间就马上做好错题归类纠正和新课问题预习。课余、节假日休息时间，她能在家长和老师的引导下制定出适合 自己的各种计划：每天读一篇文章，每周做一次读书笔记，每两周练 一次学科测试题，每个假期参加才艺培训，并出外游览名胜古迹。现在初三了，学习时间紧、任务重、压力大，她更是比以前珍惜 时间，早到校早学习，从不放过任何一次和同学、老师讨论交流的机会。因为她深知： 辩论可以使人明辨是非”要想壮志凌云，先要脚踏 实地转自”，在日复一日，年复一年的 辩论”与 脚踏实际”中，她不但 视野更
3、加开阔，而且学业成绩不断进步，连年学科总分成绩名列全茅， 个别单科成绩也很出色。二、诚实守信，善良真诚从小就受传统文化的影响，平时和同学 相处的时候，她很看重自己诚信值，答应了别人的事情一定会想法做 到。上小学三年级时，一次放学她很晚还没有回家，爸爸着急了就去 接她，发现她独自一个人坐在超市门口，面前放着一大堆的菜袋子， 追问缘由，原来是一位陌生的老爷爷让他帮着看会菜，她就答应了， 没想到等了好久还不见那个爷爷从超市出来。爸爸一见就生气的训她不懂事，竟然帮陌生人，被人骗了怎么办。可她却执拗的告诉爸爸，那个爷爷不是坏人，答应了人家就要说话算数。爸爸没办法只好一直陪她等到那个爷爷出来。小时候如此，
4、长大了更觉得诚信不该丢失。一次学校组织活动，突然通知让初二年级全体同学穿校服，一个 住校生让她帮着借身校服，她不假思索就答应了，忘记了自己还要穿 校服，等她回过神来，已经答应同学了。为了不失信于同学，她哀求爸爸驱车去表姐家借校服，几经周转 才算借到了校服。面对别人感激的笑容，她只是微微一笑：小事一桩，不值一提。等帮你大忙了，再感谢不迟。三、热爱集体，助人为乐少华中学是个实验初中，质量要求高， 学生的学业压力都很大，难免有同学遇到难题向他请教，无论题目难 易，她都会耐心地帮同学分析，细细地讲解。特别是对于班级分给她的 互助同伴”，她更是认真倍加，不但帮人 家解疑答惑，而且动不动就主动考考人家的知
5、识点。她说：士兵突击上说了 不抛弃、不放弃”，不能让一个同学在 她这个学习委员这里掉队。害得一帮调皮男生窃笑不已。其实在这个学校，需要帮助的同学不仅仅是这些学困生，还有一 些住校缺少温暖的学生。每次天气突变，老师都会号召走读生借衣物给住校生御寒；每次 学校突然调整假期正常上课，老师都会提醒走读生拿零花钱给住校生 进行伙食费应急，每每遇到这些事情，她总是班里的积极分子之一。有时候心血来潮，她还会拒绝一些贫困同学归还衣服，钱，豪爽 的说自己生性花钱，爸爸妈妈喜欢被女儿 蹭财”，逗得人家哈哈大笑。她喜欢读书，所以也喜欢别人跟着自己读书，对于班级的图书角。她特别在心，隔上一段时间就把家里自己喜欢的书拿
6、来与大家共享，时间久了，有些书破损了，她就调侃的说：书啊，谁让你那么魅 力无穷”呢？每年 3、4、5 月份，她最喜欢做的事就是跟随校团委去县 敬老院做小义工了， 在哪里不但可以和一帮老爷爷、 老奶奶聊天玩乐， 还可以劳动锻炼，积累作文素材，回家写上一篇外出劳动心得，在爸 爸、妈妈面前找一下成就感，那是最甜蜜不过的事情了。几年来，她因为帮助别人而积累的真情实感，让她的每次校报投 稿都能稳中 “高魁 ”。地震之后，全国人民万众一心，纷纷捐款给灾区，她也在学校的 倡议下，把自己存了一年的零花钱全部捐了出去，尽管数目不是学生 里最多的，但她相信，她的心和大家一样的火热。生活就是有无数琐碎的事情串起来的
7、，在这些平凡的日子里，她 用自己一个温情的心， 帮助着身边的人， 温暖着身边她可以温暖的人。四、知荣明耻，懂得感恩学校组织学习了 “八荣八耻 ”之后，她的人 生观和价值观更加明确。“绝不做有损于学校声誉， 班级声誉，家庭声誉和个人声誉的事情， 以一颗感恩的心认真对待每天的生活。”这是她给自己定下的生活原则。 前年，她和妈妈跟随驴友爬山时，看到有几个大人不听驴头叔叔 的告诫，随手在山里乱丢生活垃圾，就非常气愤，冲上前去就指责那 些大人，还把自己捡的垃圾给他们看，搞得那些大人很不好意思。妈妈批评她不该不给人家大人留面子，她理直气壮的说：保护环 境都喊这么久了，还这么做，这样的面子留不得在她看来做这
8、样的事情就是缺乏对大自然的一颗感恩之心，不明 荣不知耻。她经常说：父母给了自己生命，应该尽自己的所能让他们过得舒 心快乐。回家多干点力所能及的家务活，对父母多说点暖心的话语，绝不 对家里的饭菜挑三拣四。有时外出一定给父母打招呼，不让他们为自己操心。老师引导自己如何做人，是自己最应该尊敬的人。 无论在哪里遇到老师都要毕恭毕敬的问声好，如果老师偶尔误会 自己批评错了自己，一定要等老师平心静气了再申述理由，免得惹老 师生气，这才是尊敬老师的表现。同学是和自己朝夕相处的人，是自己最亲密的合作伙伴，借东西 要礼貌，出现小矛盾了要心平气和，胸襟开阔，想法设法缓解矛盾， 以一个与人为善的心对待每一个同学。中
9、学生的生活简单而充实，日子一页一页的翻过去，留下的毕竟 是美好的东西。九年的学习生涯已经让她明白了：在校做一个好学生，回家做一 个好孩子，在社会做一个好公民。这些年由于她的不懈努力，取得了喜人的成绩： 2004年 9月被评 为校“三好学生 ”，并获得“学科优秀奖 ”。2005年6月，获校“六一儿童节 “舞蹈表演奖 ”，9月获校“学科总分第二名”奖2006年 9月获校“环保卫士 ”奖，同年获得县艺校 “拉丁舞”葫“芦丝” 表演奖。2007年8月获第七届PHE国际中小学生美术书法”大赛 优秀奖”9 月被评为校 “文明礼仪之星 ”。2008 年 1月、9 月分别获校 “诚实助人 ”奖。2009年 1月获校“勤奋好学 ”奖， 5 月获六年级升学考试 “学科成绩 优秀”奖， 10 月获校个人演讲比赛 “优胜”奖， 2010年 9 月被评为校 “三 好学生”，获“学科总分优秀 ”奖，且成为校广播站特约通讯员之一， 2011 年 3 月、5 月分别获校 “学”科总分优异 ”奖， 7 月获全国青少年 “普法教 育”征文活动 “二等奖”。2011年 9月被评为校 “三好学生 ”，获“学科总分优秀 ”奖。“认真生活， 积极向上，快乐他人， 愉悦自己 ”，她始终以一颗感恩 的心对待生命中的每一天，相信她未来的人生之路会越走越宽阔。
