小班下学期保教工作计划

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1、小班下学期保教工作计划 做好新生入园的情绪安抚工作,小班下学期保教工作方案。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好相关的工作。下面是小班下学期保教工作方案,欢送阅读参考。小班下学期保教工作方案一、工作职责担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术、健康、平安课程。二、工作目标(一)班级管理工作目标:1.平安工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,避免危险物品入园,每次活动前进行平安教育,创设良好的生活环境,提高幼儿的自我爱护意识和能力。2.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。3.做好卫生消毒工作,避免传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。4

2、.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。5.建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。(二)教学工作目标:1.保证幼儿测查合格率到达100%。2.幼儿开展目标:健康和动作能力开展目标(1)机体开展正常,根本上能适应环境和气候的变化,较少生病。(2)有初步的生活卫生习惯,根本上适应集体生活。(3)能加入根本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。(4)会走、跑、跳、爬等根本动作。(5)会控制手的动作,操作简单材料和工具。(6)能使用几种运动器械进行活动。(7)能遵守成人提出的平安要求。语言和认知能力开展目标(1)能听懂成人和同伴的

3、话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句叙述自己的意思。(2)对周围事物的兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;喜欢学习。(3)有加入数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。品德和社会能力开展目标(1)能感受周围成人的关怀和保护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。(2)在成人提醒帮忙下,初步遵守集体生活行为规那么。能和同伴共同游戏。(3)有初步的自我效劳能力。能加入简单的劳动,做自己能做的事。(4)以积极的情绪加入各项活动,在老师激励下能发表意见。(5)愿意和同伴交往。3.幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力。4.培养良好

4、的学习常规。(1)愿意加入各项集体活动,注意力集中;(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言叙述自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。三、具体措施1.培养幼儿愉快安定的情绪,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养,使其身心健康开展。2.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀

5、爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。加强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿管理。4.全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰盛的生活和活动环境。四、工作月历表二月份1.做好开学准备工作,帮忙幼儿尽快适应幼儿园环境。2.尽快建立班级常规,发展有序的一日活动。3.积极制定各类班级工作方案。4.召开新学期家长会。三月份1.发展感恩主题活动:我的好妈妈。四月份1.认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。2.发展清明节主题活动。3.认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。五月份1.做好春夏季加强性消毒工作。2.认真组

6、织幼儿为加入幼儿园“六一“文艺活动做准备。3.组织宝宝加入幼儿园的消防演练活动。六月份1.庆“六一亲子活动及文艺汇演。2.做好学期末保教工作考核。七月份1.班级财产清理工作。2.做好班级工作总结。小班下学期保教工作方案为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会思考、会交往、有发明性的新一代儿童而努力,资料共享平台?小班下学期保教工作方案(https:/www.youjiao5 )。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么发展各项工作。现以园务方案为依据,制定出下列的班级工作方案:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数43人,通过入园后的察看,局部幼儿生活自理能力、

7、语言交往能力及其它能力都有一定的根底,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言开展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比拟任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好

8、新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好下列几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高快乐兴地上幼儿园,愉快地加入各种教育教学活动。(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,打消他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口办法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我效劳的时机,营造充斥欢乐、和谐的班级气

9、氛。(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。3、培养良好的学习常规。(1)愿意加入各项集体活动,注意力集中。(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言叙述自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。(4)注重感情教育和语言叙述能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见,谢谢等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、发展丰盛多彩的节日活动利用节日发展形式多样丰盛多彩的活动,充沛调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了发展主题活动、六一活动外,还将配合幼儿园发展一些亲子活动。5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保

10、健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活关照,将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法:(1)教师要细心察看孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。(2)关照好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。(二)教育教学工作1、树立“一日活动皆课程的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充沛利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言叙述能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。2、本学期重点是培养幼儿

11、良好的常规,要坚持正面教育的原那么,辅以游戏、集体、自定规矩等办法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以稳固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰盛幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童开展的需要投放材料,促进幼儿的开展。4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。5、积极加入教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。(三)家长工作:本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长为原那么,提高教师的“效劳意识,加强与家长

12、的沟通。我班将努力做好下列工作:(1)加强与家长的交流与沟通,以 、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意加入班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。(3)激励家长积极加入亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。(4)做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的平安。三、每月工作安顿:3月份:1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。3、制定班级学期工作方案、平安工作方案、体锻方案等。4、学习韵律操、早操。4月份:1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好准备迎接中心平安、卫生督察。3、第六周小班一日常规调研。5月份:1、小班自理能力比赛:叠被子。2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。3、组织幼儿春游活动。4、家长开放半日活动。6月份:1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬春季锻炼。7月份:1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行暑假平安教育。4、评选好孩子。【小班下学期保教工作方案】

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