部编本义务教育教科书语文三年级下册第八单元

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1、部编本义务教育教科书语文三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣(第1课时)杭州市余杭区云会中心小学 徐敏敏教学目标:1.在征集神奇动物城剧本的情境中,选择一种小动物作为故事主人公,大胆展开想象,使故事变得有趣味。2.以思维导图为载体创作剧本大纲,构思并写下故事的主要情节,以“故事脚本”为载体具体写其中一个情节。3.以“送点赞”、“送点子”为妙招,交流故事大纲、具体情节,并能用学过的修改符号进行修改。教学重点:以思维导图为载体创作剧本大纲,构思并写下故事的主要情节,以“故事脚本”为载体具体写其中一个情节。教学难点:以“送点赞”、“送点子”为妙招,交流故事大纲、具体情节,并能用学过的修改符号进行修

2、改。教学过程:一、创设情境,激发兴趣课前谈话:云小剧场要拍摄疯狂动物城的姐妹篇神奇动物城,我代表剧组前来征集故事脚本。出示广告海报:征集故事的要求动物、神奇二、头脑风暴,启动想象(一)金手指(转盘小游戏)确定动物主角(二)提问启动想象1.聚焦这个动物的主要特征。2.出示图片:当它发生改变后又变成什么样?3.展开大胆想象:当它改变后,会发生或遇到什么有趣的,奇特的事情?共同合作,板书完成思维导图。4.点拨“抓住主要特征”的想象妙招,相机肯定学生想象,引导发散思维。(三)再次出示广告海报,明确创作要求。三、构思先行,确定大纲(一)快闪动物图片,快速定格自己创作的故事中的主角,可以是书本上的,也可以是其他的。(二)根据所选动物,用上想象妙招,完成自己的剧本大纲(思维导图),时间:3分钟。(三)展示交流剧本大纲,根据征集要求,互赞互评 送点赞:交流好的、值得学习的地方 送点子:提出合理的建议(四)修改剧本大纲四、自主练写,创作剧本根据剧本大纲,创作想象大胆、奇特有趣的故事情节,时间:10分钟。五、展示故事,交流修改(一)邀请一生展示故事脚本,配乐首秀,大声读故事。(二)根据征集要求,互赞互评 送点赞:交流好的、值得学习的地方 送点子:提出合理的建议(三)根据建议丰满故事脚本,相机提醒修改符号。六、课堂总结,期待故事附:

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