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1、初中生作文6篇中学生初中作文下面是我分享的初中生作文6篇 中学生初中作文，以供借鉴。初中生作文1今天是九月九日重阳节，是老人的节日，我不经想起了我那简朴又不失威严爷爷，可爷爷在我九岁时就不在我身边了。我一直认为，好人的最后归宿一定是在天堂，爷爷是我有生以来最敬重的老人，也是我精神世界里认为最好的老人，我认为爷爷应该住在天堂!我时常晚上呆呆的望着天空出神，因为人家说自己已故的亲人就是那最闪最耀眼的星星，我看着爷爷，爷爷也呆呆看着我，我把我痛苦、开心的事全部告诉给爷爷，爷爷也是呆呆的看着我，不像在以前，爷爷总会告诉我一些道理。而现在爷爷也只能看着我，不会说话只会一眨一眨的，我的眼睛湿润了。记得有天
2、晚上我做了一个梦，梦见爷爷。但在梦中我懂得爷爷已逝去，所以在学英语回来家时见到他，我受到了一丝惊吓。爷爷还是像以前那样标准的身材，手还是一样的粗糙，但手里却多了一样东西鸡腿。他看见我回来，马上笑着说我买了鸡腿给你和奶奶，一起吃吧之后我就梦另外一个梦了。我把这个梦说给爸爸妈妈听后，他们说爷爷还是像以前一样疼我。说起爷爷的善良我也是深深的佩服。那是一个下午，爷爷去买菜，出到门口时看到一个小女孩在路边哭了起来，爷爷马上跑过去问小姑娘怎么了，原来她没钱回家，爷爷一句话也没说，就叫了一架三马车，送小姑娘回家了。我非常爱我的爷爷，爷爷也非常爱我，非常疼我。今天是重阳节，我不能在爷爷身边孝敬他老人家，但在节
3、日里我们家常常烧纸钱给爷爷，我和家人也常时想念他，相信他在天堂一定过得和我们一样幸福!文章的语言运用和内容表达结合得很好。朴实，自然，不华丽，此文虽然叙写日常生活的人物，但作者能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜，表达自己的真情实感。初中生作文2再见，初二。这是我第一次这么说，也是我最后一次这么说。上初一的时候，一直盼着上初二。可是面对已经结束的初二，我的心里装满的竟是满满的惆怅，再也没有了那些憧憬、理想和梦幻。记得一年前，我还天真地问姐姐，初二，是什么样子的。姐姐说，初二，是美好的，美好得任何语言都无法形容它。可是，姐姐却没有告诉我，初二压力让人累得想哭。老师天天不厌其烦地说着分数，说着升学
4、，说着未来。一天又一天，一天又一天很多很多的夜晚，台灯下的我，眼眶里都已积蓄满了泪水，它们像海浪一样涨满了眼眶，而我却固执地不让它流下。因为所谓的自尊心不允许，即使是一个人，即使没有其他人看见，我也不可以显示出我的软弱。我怕累，可是如果，现在的我就觉得累，那么我的初三呢？我的初三要谁来买单？于是，只得轻轻拭去眼角的泪水，自欺欺人地说，我不累，我不怕，然后继续地解着X、Y、Z只有在黑黑的夜晚，我才可以脱去我坚硬的外表，拔掉我尖锐的刺，安静地哭，安静地流泪，安静地想着自己的未来，却不敢将它憧憬的太过美好。我怕，有一天，我所有的幻想都会破碎，而且碎得我都找不到一点它来过的痕迹。初二，你就这样走了，带
5、着我的惆怅、我的伤感走了。可你到底为我带来了什么？带来了什么我在思考着你来过的意义。所以，让我的思考来祭奠你的消亡吧!再见，初二初中生作文3不怕跌倒，因为有你的脚印一路陪伴；不怕磨难，因为你教我学会坚强；我会一路成长一路欢唱，一路拼搏一路辉煌。我会穿越疾风骤雨，拥抱黎明的第一缕阳光，因为你一直在我的身旁，陪我眺望希望的曙光。在那苦泪交织的未央之夜，在那难过绝望的寂静黎明，亲爱的绵绵，谢谢你一直在我的身旁，给我力量。当我在看到成绩单时双眼微微泛红，当我在面对一道道难题时手足无措，当我卸下风帆打算返航。是你牵过我的手，告诉我，不经历雪欺霜压，梅花怎能芬芳满枝桠；不经历风吹日晒，蒲公英怎能足迹遍天涯
6、。有了黑夜的暗淡漫长，才会有阳光的温暖绚烂。虽然现在我们再也不会在同一个班里学习，但每当我遇到困难，想要放弃，总是会想起你，长长的刘海缀着阳光的颜色，自信的脸庞充盈着乐观与坚强。泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨练，才拥有创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”我不是上帝，经历磨难后能创造天堂，我不是琴师，琴弦浸血后能谱出天籁。但我会象他们一样，经历磨难，从不放弃，在电闪雷鸣的天空中扇动理想的翅膀，在黑暗坎坷的道路上期待即将降临的生命的荣光，只因为你一直在我的身旁，教会我乐观与坚强。亲爱的小荟，你是否记得小学时那片绿油油的操场，我们曾躺在上面看白云看蓝天，任思绪天马行空？你是否记
7、得校门口那个卖冰棍的老爷爷，一毛钱一根的冰棍我们总是百吃不厌？那时候的同学我已渐渐遗忘，只是惟独还记得你，我们5岁的时候便已相识，从我知道朋友这个概念起，你就是我的第一个朋友，你不知道我有多么的怀念从前，看过很多次天空和白云，却再也无法拥有儿时无忧无虑的心境；吃过很多次的麦当劳肯德基，却觉得它们远不如那一毛钱一根的冰棍来得美味。直到那一天，我怀着无限憧憬走进高中校园，时光安排我们重逢，是十年后的重逢。当我们遇见彼此，那份惊喜与感动我无法言喻，在时光的打磨下，我们都已褪去儿时的稚气，年轻的棱角在阳光下发出柔和的光，青春的脸庞诠释着对未来的无限希望。我说，你变了好多啊，我都快认不出来了。你摇着头笑
8、着说，我没变啊，我还是会在你是身旁。也许那片我们曾经躺在上面仰望天空的草地已经泛黄，那个卖冰棍的老爷爷已经去了另外一个世界。但它们都随着你那句“我还是会在你的身旁”而在我的记忆里重新闪烁光芒，童年的味道飘进了十年后的空气。初中生作文4游鱼用肢体传达它们的信息，人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语，我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。那是一个多少难忘的日子，天边架起了七色的彩虹，海边跳起了浪花之舞。那天早上，老师把我们带到了黄金海岸沙滩上，在热闹的喧哗声中，有的对着大海呐喊，有的对着蓝天狂吟，有的站在海边大笑，就这样我们班这次有趣的语文活动便
9、拉开了序幕。一声哨子响了过后，老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横，接着提出了问题：同学们，谁能用准确的语言来表达它象征着什么?话音刚落，同学们你争我抢的回答，一支马良的神笔、一个甜美的微笑、海龙王的定海神针，答案千奇百怪。老师面带微笑地说：同学的回答都正确，我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。然后老师又给我们讲了一个故事： 一位外国人来到中国，看到地上一个坑，问汉语怎么说。有人说是一个坑，有人说是一个洞，有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来，他决定留在中国学习汉语。 在老师的问题中，在这个故事里，我们体会到了语文的无穷乐趣，就像鱼儿有了清澈的溪水般快活，就像小鸟有了
10、自由般的快乐，就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。要让我们的口才更好，我们需要语文;要让我们的学识更均衡，我们需要语文;要让我们的性情更温和，我们需要语文;要让我们的未来更美好，我们更需要语文。同学们，让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。点评：本文小作者却从一次语文活动所受到感触，从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味，道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识，点燃了对母语的热爱之情。本文的语言优美，比喻妥贴，结构严谨，值得一读。初中生作文5人生乃是一条漫漫长路，它不是笔直的，而是充满
11、荆棘与考验的，议论文：选择尽力而为还是竭尽全力。有许多困难，我们会对自己说尽力而为就足够了，可却发现尽力而为远远不够。曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，而猎狗紧追不舍，后来猎狗并没有追上兔子，只好悻悻地回到主人身边，猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道：“我已经尽力了。”而兔子死里逃生，回到家后，兄弟们都十分惊讶，纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说：“它是尽力而为，而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主任一顿骂，但我要是不竭尽全力的话便会失去生命！”这只兔子的话使我感慨万千，是呀，猎狗只是尽力而为，并不认为
12、这有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑，那么自己就会死在猎人手里，它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想，在我们学习、生活中也遇到过许多难题，而我们是当竭尽全力的兔子，还是尽力而为的猎狗呢？美国西雅图的一个教堂中，以为泰勒牧师向全班宣布：如果谁能将圣经，议论文：选择尽力而为还是竭尽全力。马太福音中第五至七章的内容全部背出来，就邀请他参加西雅图的“太空针”高塔餐厅的免费聚餐会。这是大家梦寐以求的事情，可是第五章到第七章的内容有几万字，且不押韵，所以很多人都放弃了。几天后，有一个11岁的小男孩向泰勒牧师一字不漏地将圣经。马太福音第五至七章的内容背了出来。泰勒牧师十分惊讶，便问他为什么能背
13、的下来，他不假思索地回答：“我竭尽全力。”16年后这个男孩成为世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。这让我更加爱感慨：每个人的潜能都很大，可是却一直没有被开发。在遇到很多困难、挫折时，人们只是鼓励自己尽力而为就足够了，可是却没有真真正正地做到竭尽全力，因为人们一直认为自己不行，所以没有开发更多的潜能，不能使自己出类拔萃，更上一层楼。在我们的学习生活中，有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果，化不可能为可能，创造出奇迹，而这仅仅在于一念之间。所以，无论有多大的困难，都不要只做到尽力而为，因为那远远不够，必须竭尽全力才行！初中生作文6鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点
14、：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基矗俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去
15、脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热脖，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。(二)立意要专一“作文之事，贵于专一，
