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1、2015-2016学年湖南省长沙市雨花区广益实验中学九年级（上）第三次月考化学试卷一、选择题，每题3分1下列属于物理变化的是（）A木炭燃烧B一氧化碳还原氧化铁C二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D活性炭使红糖脱色2某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（）A加入氧化铜B倾倒稀硫酸C加热反应物D洗涤试管3“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式下列不符合“低碳生活”主题的是（）A用旧报纸制铅笔杆B参加“地球熄灯一小时”活动C开发回收利用二氧化碳的新技术D深秋时节焚烧落叶4溶液在工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确
2、的是（）A面粉与水混合一定能形成溶液B溶液都是无色透明的CNH4NO3、NaCl、CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D溶液是由溶质和溶剂组成的混合物5下列说法错误的是（）A通常情况下，二氧化碳不能支持燃烧B常温下，碳的化学性质不活泼C二氧化碳具有还原性D标准状况下，二氧化碳密度比空气大6液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是（）A赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位B关闭气源阀门，并打开门窗通风C迅速跳窗，逃离现场D在厨房内及时用手机拨打火警电话7阳刚同学按教材中的家庭小实验自
3、制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是（）A氢氧化钠B硝酸铵C生石灰D食盐二、解答题8汽车是现代生活中常见的一种交通工具喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝和CNG双燃料环保汽车已在长沙投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气写出天然气的化学方程式：为防治汽车尾气的污染，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，在催化剂的作用下能使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2，请写出该转化的化学方程式：三、简答题与推断题92014年5月1日长沙橘子洲恢复节假日燃放烟花活动，传统烟花爆竹的主要成分是黑火药黑火药由硫
4、磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成目前燃放的是环保烟花，请你判断制作环保烟花会减少黑火药中的成分（任写出一种成分）你对橘子洲重新燃放烟花的看法是10已知A、B、C、D是中学化学常见物质，A为单质，B是光合作用的原料，C、D为氧化物，他们之间的转化关系如图（表示相互转化，表示相互反应）则A的化学式为，C+D的化学方程式为四、实验探究（11题每空2分，方程式3分，12题每空1分，共17分）11实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：（1）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的（填仪器下方的字母），收集装置可选用图中的，制取二氧化碳的化学方程式为（2）用该发生装置还可以制取的气体是（
5、填一种）若用图2所示装置收集该气体，应从（填“a”或“b”）端导入12已知某合金样品中可能含有铝、铁、铜中的两种或三种某小组同学对该合金样品的成分进行探究查阅资料】铝与氢氧化钠溶液可以发生反应，而铁、铜不与氢氧化钠溶液反应已知2Al+2NaOH+X=2NaAlO2+H2，则X的化学式是【探究实验】实验方案实验现象结论取一定量的合金样品，加过量的，充分反应后过滤，滤渣备用取步骤所得滤渣，加样品部分溶解，并有气体放出合金中一定含有合金中一定含有铁和铜【拓展探究】某同学进一步验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到实验目的是（填字母序号）A将Al、Cu分别加入到FeS
6、O4溶液中B将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中C将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中D将Fe分别加入到Al2（SO4）3、CuSO4溶液中五、计算题13某同学为了测定黄铜样品（CuZn合金）中铜的质量分数，取10g该黄铜样品粉末加入50g稀盐酸，恰好完全反应后，反应后固体、液体的总质量为59.9g计算：（1）反应生成氢气g（2）求样品中铜的质量分数2015-2016学年湖南省长沙市雨花区广益实验中学九年级（上）第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题，每题3分1下列属于物理变化的是（）A木炭燃烧B一氧化碳还原氧化铁C二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D活性炭使红糖脱色【考点】化学变化
7、和物理变化的判别2015-2016学年【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化B、一氧化碳还原氧化铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化D、活性炭使红糖脱色过程中没有新物质生成，属于物理变化故选D【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，
8、操作示意图如下，其中操作有错误的是（）A加入氧化铜B倾倒稀硫酸C加热反应物D洗涤试管【考点】实验操作注意事项的探究2015-2016学年【专题】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；D、在洗涤试管时试管内的水为试管的（半试管水），轻轻地刷，不能太用力【解答】解：A、操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，故A正确；B、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签
9、；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品故B正确；C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45角，图中操作错误，试管不应竖直，故C错误；D、在洗涤试管时轻轻地刷，不能太用力，防止捣碎试管，图中操作正确，故D正确故选C【点评】注意取用固体和液体药品的方法和注意事项；掌握加热液体的方法，了解洗涤试管的方法和注意事项3“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式下列不符合“低碳生活”主题的是（）A用旧报纸制铅笔杆B参加“地球熄灯一小时”活动C开发回收利用二氧化碳的新技术D深秋时节焚烧落叶【考点】自然界中的碳循环2015-2016
10、学年【专题】化学与环境保护【分析】所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，焚烧落叶增加了二氧化碳的排放，不符合低碳生活的要求【解答】解：A、用旧报纸制铅笔杆减少了木材的使用，符合“低碳生活”，故A正确；B、参加“地球熄灯一小时”活动是减少能量耗用，符合“低碳生活”，故B正确；C、开发回收利用二氧化碳的新技术减少二氧化碳的排放，符号“低碳生活”，故C正确；D、焚烧落叶加大了二氧化碳的排放，不符号“低碳生活”，故D不正确；故选：D【点评】此题考查了低碳生活理念的落实，分析了日常生活中低碳生活的一些具体体现，为倡导积极环保的新生活提供了思路4溶液在工农业生
11、产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确的是（）A面粉与水混合一定能形成溶液B溶液都是无色透明的CNH4NO3、NaCl、CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D溶液是由溶质和溶剂组成的混合物【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象2015-2016学年【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】A、面粉不溶于水，所以与水混合不属于溶液；B、溶液可以有颜色；C、氧化钙溶于水放热；D、根据溶液的组成考虑【解答】解：A、面粉不溶于水，所以与水混合不属于溶液，故A错；B、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故B错；C、NH4NO3溶于水，所得溶液的温度逐渐降低、NaCl溶于
12、水，所得溶液的温度不变、CaO溶于水，所得溶液的温度升高；D、溶液是由溶质和溶剂组成，故D正确故选D【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点，熟悉常见物质溶于水溶液温度的改变情况5下列说法错误的是（）A通常情况下，二氧化碳不能支持燃烧B常温下，碳的化学性质不活泼C二氧化碳具有还原性D标准状况下，二氧化碳密度比空气大【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；碳的化学性质2015-2016学年【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】二氧化碳是无色无味的气体，密度比空气的密度大，能溶于水二氧化碳有三个化学性质：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石
13、灰水变浑浊【解答】解：A、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，正确但不符合题意故选项错误；B、碳的化学性质在常温下不活泼，一些古代的字画能保存到现在，正确但不符合题意故选项错误；C、二氧化碳不具有还原性，故选项正确；D、二氧化碳是无色无味的气体，密度比空气的密度大，正确但不符合题意故选项错误；故选C【点评】本考点考查了二氧化碳的性质，有关二氧化碳的性质和制法是中考的热点之一，要加强记忆，根据现象认真把握，综合应用本考点主要出现在选择题题和实验题中6液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是（
14、）A赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位B关闭气源阀门，并打开门窗通风C迅速跳窗，逃离现场D在厨房内及时用手机拨打火警电话【考点】防范爆炸的措施2015-2016学年【专题】化学与生活【分析】A、根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断C、根据火灾逃生的应急措施判断D、根据先自救的原则判断【解答】解：A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，开灯会产生电火花，易引燃混合气体，发生危险，故A错误；B、立即打开所有门窗通风，会使室内空气对流，可以降低气体的温度，减小可燃性气体的浓度，使混合气体达不到着火点和爆炸极限，故B正确；C、可燃性气体与空气混合有爆炸的危险，要采取预防措施，不能立即逃离，故C错误；D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，打电话会产生电火花，易引燃混合气体，发生危险，故D错误故选B【点评】燃烧和灭火对人的生产、生活
