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1、关于中秋节主题的教学方案汇总模板活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3、与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球，讲讲月亮的变化(阴晴圆缺)。2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月
2、亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。3、欣赏人们怎样过中秋。1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料：人们是怎样过中秋的。4.吃月饼，共同分享快乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)教师简单小结，月饼的分类3)欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VC)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。5.互送贺卡，学说祝愿的话。6.延伸活动：鼓励幼儿回家制贺卡，并与同
3、伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。关于中秋节主题的教学方案汇总模板（二）活动目标1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。活动准备1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。活动过程1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。指导语：仔细看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)第2页共2页
