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1、六一活动具体方案范文一、流程1、播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝。2、老师9:00开始跳早操(欣宜领操，准备盘)。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始4、各项比赛项目开始二、活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)1、越障碍推球跑目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育适合年龄：会跑的宝宝，一般在_岁以上。活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点
2、时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。准备物品：用半砖和绳子做跑道，_个大龙球，_个大号游泳圈，障碍物(触觉板_块和半圆)，小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)本项目主持人：2、拔山涉水去投篮目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。适合年龄：会走的宝宝活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。准备物品：半(整)砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画
3、奖品。本项目主持人：3、摘果子目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。物品准备：气球、果子、绳子(如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子)。小贴画奖品。本
4、项主持人：4、拍气球目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍_次，一个宝宝最多连续拍_次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。这个活动视情况，开展_分钟。双方都有小贴画奖品。准备物品：气球，网，哨子本项主持人：5、推小车目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。活动方式：分两组比赛活动方案。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬
5、在地上，提起宝宝的脚踝，或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长，面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。本项主持人：6、袋鼠跳大绳目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪跳跃，和绳落地的节奏感以及母子(父子)亲情培养。活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳_个，然后出来，接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子碰伤。物品准备：绳子，小贴画奖品。六
6、一活动具体方案范文（二）一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方
7、案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)活动组织小组：组长：罗x(负责协调组织)副组长：杨x雷x(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班_%的同学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编_个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活
8、动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在_人或_人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在_月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞_位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，_月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比
9、赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为_人);作文竞赛此次只针对_年级的学生，每班派出_人，题目为_个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫
10、过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为_个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。六一活动具体方案范文（三）一、指导思想：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行，特制定
11、“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。二、活动主题：我快乐我成长三、活动具体安排：(一)第一阶段：“庆六一”表彰。_时间：_月_日下午1：00(暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点：操场。3.参加人员：中心全体师生、城东受表彰的师生。_具体内容：(1)队活动开场(出队旗)、唱中国少年先锋队队歌。(音乐准备：出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长)，颁奖(校长、书记)，合影。B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长)，颁奖(校长、书记
12、)，合影。(二)第二阶段：庆“六一”游园活动1.以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。2.游园活动结束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。四、活动准备：1.六一氛围营造：一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。2.相关音乐准备：六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、快乐的节日(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。2.六年级_名学生旗手，前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。3.主持人(学生李庆倩、赵如阳)，主持人台词(王明霞老师负责)。4.总务处准备：_个大拇指印章、_个笑脸印章;
13、六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。5.各年段长准备：设计每个学生人手一张“游园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在_月_日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。6.美术组准备：董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。7.各中队准备：每班承担一个游园项目，班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法，罗列成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员_月_日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。活动当天，
14、每个班级正副班主任配合，以黑板报或者小海报的形式，呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展，教育好学生不能拥挤与哄抢。一二年级，由副班主任带领学生去各个教室参加活动，保持有序，保证安全。五2，五3，五4，五5每班派_名学生分别到一1，一2，一3，一_班协助一年级班主任开展游戏。六1，六2，六3，六4每班派_名学生分别到二1，二2，二3，二_班协助二年级班主任开展游戏。其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动，维持秩序等。五、注意事项：1.“六一”活动时间安排：表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。2.各班前一天召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的游园安全教育和秩序教育。3.六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。4.开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤，保证学生进出安全有序。安排如下：鲁梦婷：综合楼三楼楼梯口及过道刘燕红：综合楼二楼楼梯口及过道许欢欣：综合楼底楼楼梯口及过道富惠琴：后教学楼底楼楼梯口及过道夏佳琴：后教学楼二楼楼梯口及过道。俞芳：后教学楼三楼楼梯口及过道。5.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。第4页共4页
