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1、精选高中教师开学季工作计划表格式一不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.1:读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2:同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问.并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习机会，向同组教
2、师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.3:尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划.4:积极参加教科研活动，通过上校级11月26和组级公11月5，12月1开课接受教师们的评价并补充我的缺点二德育工作计划结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐
3、步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子.1:情感交流沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心，了解学生的内心世界，进行分层教育活动从思想上转变每位学生.2:与家长沟通作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新.2 / 2精选高中教师开学季工作计划表格式2新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，我制定教学工作计划如下：一树立正确的指导思想新学期里，本人将积极接
4、受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作.认真学习教师法、教师职业道德规范，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，坚守高尚情操，发扬奉献精神，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟.热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德.二继续加强对老教师的学习，注重教与学的结合.做为一名刚参加工作的年青教师，在教学中需要学习的地方很多.首先，要提前备课，赶在教学进度之前对后几节课的内容有个大体的掌握;在讲课之前一定要先听老教师的课，找出不足，及时补充;讲完一节课后，一定有不满意的地方，要写一下心得，及时总结.经过两年不间断的学习，我感觉自己在
5、教学上有了很大的进步.但作为一名新教师，还存在许多缺点.比如，往往只过分关注自身，即满足于写好，自己讲得很顺畅就可以.对学生“学”的一方面关注不够，不敢将学生的思路拓宽，控制课堂节奏的能力差，教学效果不是很理想，所以这学期要注重与学生的课上交流，调动同学们的上课积极性.三加强与学生的交流高一学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程.首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的基本素养.其次要注意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台.第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急
6、于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活.同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础.2 / 2精选高中教师开学季工作计划表格式3一基本情况分析本期我任教高二理科229C和文科227C、230C、231C.理科班虽有部分学生基础稍好，但文科班学生没有养成良好的学习习惯，计算能力很差，逻辑思维能力有待于提高.因此，我们在教学中一方面要充分了解他们，与他们多沟通，给他们以信心，提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，讲究技巧和趣味性，切实提高学生的整体素质，为以后高考复习打下坚实的基础.二教学任务：
7、理科班完成选修31和选修32，文科班完成选修11:12的教学任务.三教学目标通过教学，学习必备的物理知识与技能，发展自主学习能力，养成良好的物理思维习惯，达到学生能力增强的目的.学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，逐步培养学生热爱物理，达到提高学生的综合素质的目的.四教材分析新物理课程标准改变了原有物理课程的模式，在高一学习了物理必修1和必修2两本教材，这两本主要在于基础的学习.现在到了高二了，对于理科选修的物理3系列，这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用.在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电学与磁学
8、，可以说是整个物理学中比较难的，它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起.在选修3-2中，主要是对选修3-1进行了加深，将电学与磁学联系在一起，形成了电磁学，其次对电流也进行了加深，还加上了现在比较热门的传感器.五教学策略针对本年级的总体成绩，主要在于重点打好基础，具体措施如下：1:精讲精练a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚.为此应该对重点的内容反复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学，这是课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握好进度.b、精练：本学期的习题肯定不少，如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题，尤其体现在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层，做到有纵有横.2:及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制，比如在上课及时进行反馈性的练习，作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进，对于学习有困难的学生要经常沟通.3:继续深入开展课改活动.六进度安排第一章静电场 10课时第二章恒定电流 12课时第三章磁场7课时第四章电磁感应8课时第五章交变电流6课时机动5课时3 / 3
