《幼儿园中班下学期社会教案《我长大了》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班下学期社会教案《我长大了》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班下学期社会教案我长大了幼儿园中班社会教案：我长大了一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。二、活动目标1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿的语言表达能力。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。中班下学期社会教案我长大了三、活动重难点1、培养幼儿的自我服务意识。2、教育幼儿自己的事情自己做。四、活动准备：故事、衣服、音乐五、活动进程1、讲述故事谁真的长大了引出课题故事大概，讲述一对双胞
2、胎姐妹好多地方都一样，就是一个能够自己的事情自己做，一个却依靠父母2、设计提问（让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做）（1）故事中的两个小朋友谁真的长大了。（2）为什没说某某长大了？（3）教师小结：某某长大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃饭3、谈话：让幼儿说说自己是怎样做的，自己是不是长大了。（教育幼儿自己的事情自己做）4、穿衣大赛。（体验自我服务的乐趣）5、教师小结。六、活动反思：本节课目标基本达到了，通过此节课孩子们懂得了张大了应该自己的事情自己做。第五各环节穿衣大赛有些单调，准备应再丰富一些。中班下学期社会教案我长大了这篇*共1617字。相关*中班教案茶艺的步骤教学设计：中班教案茶艺的步骤教学设计适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿观察泡茶时茶叶的变化，知道茶叶是一种叶子，初步感受中国的茶文化，快来看看幼儿园中班茶艺的步骤教学设计教案吧。中班教案塞玩具教学设计：中班教案塞玩具教学设计适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，愿意使用轮流、协商、合作的交往方式，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班塞玩具教学设计教案吧。
