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1、公司员工等级表五级分配制度；A级（杰出）定义：具有超出完成正常工作定额的能力。经常对业务经营作出贡献，成为某一领 域里的专家；能独立地用基础理论去解决本工作以外的问题；曾被委托执行高水平 的工作且成绩显著；在很困难的环境中工作也从未产生问题；能够及时抓住具有首 创性、挑战性的工作目标，并能取得成功；是一个精通业务、处理事务稳妥、有潜 力的人。B级（优秀）定义：在执行和完成具有挑战性工作的目标时工作出色，每一项课题或工作都能及 时、彻底完成，成绩比预期的要好；非常胜任本职工作，工作中能从全局出发；工 作上值得信赖，只需要有限的辅导和监督。C级（良好）定义：工作称职，具有足够的潜力去完成交与的任何
2、工作任务，是承担项目的主要 业务骨干；工作质量和数量上都比较完善，不需要过多的辅导和监督。D级（及格）定义：经常不能满足所承担的职务上的要求；不具备对立工作能力，必须在辅导和 监督下完成工作。假如适当调整到新的工作岗位，改进他们的工作，有可能成为好 职员。E级（不合格）定义：不能完成工作定额，产品经常不合格；不具备独立工作能力，过分依赖辅导 和监督，自己不知道去做好工作。调换了工作岗位仍无济于事，没有改进工作表现 的可能。季度考核过后;A：等级工作人员在职务和工资上可提升（可提升见习主管）（工资提升比率在5%）B：等级工作人员在职务和工资上可提升（可提升见习助理）（工资提升比率在4%）C：等级工作人员工资上可提升（工资提升比率在3%）D：等级工作人员职务和工资不变（加大培训力度，一个月后从新考核）E：等级工作人员职务和工资不变（加大培训力度，一个月后从新考核）对待D E级工作人员：（1）不是简单辞退；（2）人事部搞清楚工作不好原因；（3）减少他们原承担的责任，降级使用；（4）重新分配工作；（5）工作无法改进则解雇。考核方向：管理岗1. 个人工作职务表；2. 工作流程完成度；3. 业绩表现；4. 个人工作述职报告。教师岗1. 教师知识考试；2. 教师规章制度；3. 教师投诉；4. 个人工作述职报告。
