大学生暑期社会实践心得体会

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1、高校生暑期社会实践心得体会 从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是我整理的高校生暑期社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。高校生暑期社会实践心得体会1 经验了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一

2、个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了

3、从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础! 艰辛知人生,实践长才能 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、

4、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。高校生暑期社会实践心得体会2 经过干事和与四周的人比较才华发觉自己的缺乏,才知道怎样去进步假如想做就专心肠做好,我信任只需专心了你便有收成!这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在x服务队里虽然很辛苦,可是咱们已然选择来这儿就应当战胜全部困难,这才华表现咱们今世高校生在将来的竞赛中更能习惯社会的才华。这繁忙的七天三下乡的实践活动,觉得仅仅霎时刻的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有苦痛与欢乐。我形象最深化的便是遭到了当地领导和乡民们的热心的款代和欢迎。咱们部队也搞了一

5、系列宣扬等方面的活动。赐予当地乡民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名今世高校生的咱们也一以个高校生的具体举动证明白咱们的全部。咱们都感到无比傲慢。 在下乡的七地利刻里,咱们做了很多,造访、座谈、欣赏学习、沟通体悟。这短短七天的实践路程并非勇往直前,相反却是坎坷前行。实践出真知,古人诚不欺我也。只要亲自参加阅历实践,才华获得更多的常识和收成,不断完善本身。真实意义上的训练自我,以在将来的作业中更好的服务他人。 七天如白驹过隙般划过。暑期三下乡社会实践活动现已完毕了,但社会实践给咱们带来的巨大影响却远没有完毕。在离别了当地的父老乡亲们,咱们又将背上行囊,回来校内,走入一个新学期的开端。经过这次

6、活动,我知道到:底层需求高校生,高校生也需求究竟层去,底层的训练,可以不断地增加咱们的实践才华, 都说高校是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反应回来的信息不只不是今世高校生的优异业绩,反而是现在有适当一部分高校生好大喜功,眼高手低,浮躁的思绪严峻影响了他个人应有的价值。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了日子的实践和不易。或许,这种逼真的领悟,才是我最珍贵的收成。经过暑期社会实践活动,我在服务社会的一同,本身也遭到深化的教化,得到了进步。开阔了咱们的视界,添加了才华,训练了情趣,加大了咱们与社会的触摸面,进一步激发了咱们们的学习、作业、创业的热忱。使咱们知道了自我,对日子、对

7、社会有了更深的了解。社会和高校相同也是一个学习和受教化的当地,在那片宽广的天地里,咱们为将来愈加猛烈的竞赛打下了更为坚实的根底。暑期实践已告一段落,面临不行知的将来,我会罗致暑期实践的阅历,训练进步融入社会的才华。虽然前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的才华展示出来,为社会贡献出一份归于自己的力气!高校生暑期社会实践心得体会3 转瞬间暑假又过了,又迎来了充溢挑战新学期。本人在x的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。 x的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教育我的是老会计x。刚到会计部xx就叫我先看她们以往所制的会计凭证

8、。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来x让我尝试制单的良苦专心。 于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有

9、肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂awenscai。cm了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。 对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关

10、乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。 全部的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在xx教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。x很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了个基本相识

11、以后学习起来就会更得心应手了。高校生暑期社会实践心得体会4 野外实践是一般动物学教学中不行分割的重要组成部分,是理论联系实际,巩固和加深课堂教学内容的重要环节,野外实践不仅使我们对课本的学问有了更深刻的理解,而且也使我们对课本的学问有了一个理性的相识。应教学大纲的要求,也为了培育学生的实践实力和综合素养,我们进行了为期七天的野外实践。 一、实践目的和意义 动物学是一门内容非常广博的学科,探讨对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们驾驭了这些规律,就可能很好地相识和利用动物,使它能更对课堂学问的理解,做到理论联系实际;学会相识动物

12、的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途,以及在农业生产中的预防;驾驭动物标本的采集以及制作方法;通过野外实践,提高学习的主动性与主动性对课堂学问的理解,做到理论联系实际;学会相识动物的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途;驾驭动物标本的采集以及制作方法;通过野外实践,提高学习的主动性与主动性;驾驭所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 、通过野外实践,不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中,还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践实力,培育我们对于动物学学习的爱好。 2、通过野外干脆捕获野生动物(主要

13、是昆虫),学习采集动物标本的方法, 并运用所学学问进行分类鉴定,同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕获到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作, 学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实践,可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学看法, 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实践基本状况简介 1、实践时间:xx年5月6日20xx年05月29日 2、实践地点:安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温柔多雨,四季分明。本次的实践地点是黄山的最南端汤口,该地动植物资源丰富,种

14、类繁多,具有很高的教学和科研价值,是我们进行野外实践、学以致用的志向之地。 3、实践人员:xx级生物科学班全体学生 4、指导老师:耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实践要求与任务1、相识种以上的动物种类 (主要是昆虫),并至少能分类到目。2、学会并驾驭描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 、学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。 四、实践内容 我们实践的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外视察、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作 1、昆虫采集工具 捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精,用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等 、昆虫采集方法本次实践中我们主

15、要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法,介绍如下: (1)网捕法:分为飞网采集法和扫网采集法,一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集,适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类),扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的运用方法有两种:一种是当昆虫入网后,使网袋底部往上甩,将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后,转动网柄,使网口向下翻,将昆虫封闭在网底部。 取虫时,先用手握住网袋中部,将虫束在网底,再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫,应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫,应

16、隔网用手轻捏其胸部,之后使其两翅直立,放入三角纸包中。 (2)灯光诱捕法:利用某些昆虫趋光性的特点,夜间在驻地旁边靠近河流的地方,树起一方白幕布,幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至,多数停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中,以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。其它的协助方法有振落法,适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法,适用于躲藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法,主要是用酒精和乙醚致死昆虫。3、昆虫的分类鉴定(1)参考:指导老师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实践指导()方法:依据昆虫的形态特征利用分类检索表和形态对比进行鉴定 4、昆虫标本制作(1

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