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1、厚德载物 以德为先,创先争优 摘要：党员的德性与才能，相比而言，德性应摆在首位。党员良好道德行为的养成在于其是否具有道德意识、拥有道德情感、能否坚定道德意志。三者相比，而关键点则在于道德意志，道德意志的坚定与否对党员的行为具有决定性作用。因此，锤炼道德意志成为党员德性教育中的核心内容。【关键词】道德意志 道德行为 创先争优党的十七届四中全会突出强调要“坚持德才兼备、以德为先的用人标准”。我院是一所高职院校，更应践行此理念。因为学校不同于普通的机关单位，它是传道、授业、解惑的阵地，也是传承中华传统美德的地方。作为一名党员，更应做到道德的“知、情、意、行”四位一体的统一，以身示范，潜移默化地感染周
2、围的同志与学生，力求做到高山仰止 景行行止。“知”是指我们的道德意识；”情”则是指道德情感；”意”则是道德德意志；”行”是道德行为。道德行为的好坏由道德意识、道德情感指引，道德意志控制。如何实施良好道德的行为，在“知、情、意”中，关键点则在“意”上，因为它能有效地监控人的行为。那么我们应该如何去锤炼“意”-道德意志呢？作为一名教师党员，我们首先要做的是：一、加强党员道德意识教育，利用中华传统美德文化与党内宗旨浸润党员心灵，培养美好道德情感。锤炼道德意志，先应放在道德意识与道德情感上。在实施道德教育时，就应树立为人民服务、吃苦在前、享受在后等良好道德意识。如毛主席“为人民服务”的党内宗旨思想就是
3、中国革命道德实践的开端，也是社会主义道德建设之源。此外，邓小平、周恩来等老一辈无产阶级革命家否定传统道德中为剥削阶级、统治阶级利益服务的内容；还有江泽民的“三个代表”、胡锦涛的“八荣八耻”等是革命道德实践的补充。这些理论构建成一个完整的社会主义思想道德体系，这些都包含了良好的道德意识，充分利用党内宗旨引导党员养成良好品德。除党内宗旨外，我们还可以利用中华传统美德这一个大溶炉，对党员的道德进行熏陶。中华上下五千年，道德认识的建树尤多，我们应取其精华，去其糟粕。目前社会经济在发展，道德、诚信缺位，良好德目信条受到严重挑战，一系列的恶劣事件质疑我们的传统美德与信念，过分注重经济发展数字的案例比比皆是
4、。重拾中国传统美德德目，融入党内教育，也不失对中华传统文化的继承与发扬。一国的发展，不仅仅体现在经济数字上，也包含在文化的继承与发扬上。只有这样才能形成了一种有根的发展方式，党内的发展，国家的发展才能更加长远。二、道德意志控制道德行为，锤炼道德意志成为党员当务之急，实践是检验道德行为的有效途径，以此促使党员养成良好道德的行为习惯，形成坚定道德意志。“当前，我们“党内存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题”，一些党员、干部经不住形形色色的诱惑，放松党性修养，降低品德操守，价值取向功利化，精神上道德败坏，生活上腐化堕落。这些问题的存在，严重损害了党在人民群众中的形象和威信，也“
5、严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民的血肉联系，严重损害党的执政地位的巩固和执政使命的实现”。 “1据新华社报道,位于鄂东黄石市的康赛集团在上市过程中,通过”内部职工股”的交易将两名部长级干部拉下了马,大批地方干部栽在这家上市公司上据有关部门调查,在康赛集团股票案中,受牵连的除了两名部级干部外,还有黄石市委原书记陈家杰(违规购买康赛原始股5万股,获利35万元)黄石建行原行长王建华(为康赛筹资托市受贿50万元)等一大批地方官员。在这一大群人中，绝大部分都是党员干部。这些人的寻租行为彻底地挑战了中华的传统美德和我国当前的神圣法律制度。明知山有虎，偏向虎山行。今年，医用明胶事件又闹得
6、沸沸扬扬、食品安全问题一直没有停歇。为什么这些事件仍在频频发生、屡禁不止呢？2008年引发的三聚氰胺奶粉事件刚结束不久，救人生命的医药事件又紧跟其后，这些企业的品牌都是国家著名商标，并且曾获国家级各种奖项。这些企业的管理人员都是有才能的，而且是高学历的，应该都是接受了良好道德意识教育的，也具备道德情感的。可他们为什么还要实施不良行为？道德行为的好坏到底由什么来决定呢？答案就是道德意志。意志薄弱的党员干部经不起糖衣炮弹的攻击，最后会做出有违纲纪的事情。那么党员干部如何锤炼道德意志呢？实践是检验一切真理的标准。道德意志的锤炼只有通过实践来进行。因为“道德本身具有很强的实践性，它不仅来自于实践，而且
7、还要通过实践来完成，并接受实践的检验。只有在实践中，人民群众才能对广大的党员干部，即能听其言，又能观其行。也只有在这样的实践之下，一些手握权力的干部才会有敬畏之心，才会敬畏历史、敬畏人民、敬畏法纪。也只有在这样的实践之下，广大的党员干部才会更加注重自己的人品，才会严 格要求自己；才会珍重自己的人格、声誉、形象；才会自重、自敬、自省、自励。也只有在这样的实践之下，广大的党员干部才会牢记党的宗旨，才会心系群众，从而堂堂正正的做人、清清白白的做官、踏踏实实的做事。”2 所以，我们只有“坚持德才兼备，以德为先的用人标准”，进一步为我们党培养大批真正能够“立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗
8、、清正廉洁、富有活力、团结和谐”的优秀的高素质的党员干部，才能最终实现我们所肩负的历史使命。三、道德教育不能间断，加强党员的后续道德教育，进一步提高党员德行，增强党组织和党员的先进性改革开放不断深入，市场经济发展迅速，多元化的价值观五花八门。俗话说： “m#OMXSK7qE6&Rm1qpE$p%PP%$aJgvcKuLUUjAMes#AeZZ1$*9&zp0a0A#试玉要烧三日满，辨材需待七年期” hoQs7iIG4bV6NNp1Jf+Z3ms*$Dx SWj5re-Pqw+Ja9(sy4*2Qo。 年轻党员干部在当选后，如何在信息化和网络化时代里以及各种形形色色的理论中，形成一种正确的价值理
9、念，成为一个重要的问题。价值观的正确与否又终究回归到思想道德的教育问题上。毛主席曾提到：思想道德教育工作应该时时讲，日日讲，月月讲。这是党员同志应该长期关注的问题，而且是一个永久性的问题。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”我们只有从小节做起，从一点一滴做起，全心全意为人民服务，定能提高德行，增强党组织和党员的先进性。学院的日常工作中，也要把“德”放在首要位置。教师党员要做学生的良师益友，忠诚党的教育事业，以学生为中心，树立全心全意为学生服务的思想，热爱学生、关心学生，在各项工作中始终走在时代前列，做师德的模范。学生党员要遵从教师的教诲，努力学习，回报党和人民。对党、国家和人民无限
10、忠诚，时刻把党和人民放在心中最高位置，这是党员干部的立德之基。要维护国家利益和大局，在国家利益受到损害的时候，敢于挺身而出，旗帜鲜明地开展斗争。当前，要从学院发展大局出发，努力工作，积极探索学院科学发展新思路，并在发展中争当先锋。BW)A0#JrsCZpe Y($2qOC q(4co6)D5M3vg以德为先，“创先争优”为各位党员的后续教育提供了一个平台与一种价值取向。“创先争优”活动是在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样；这一活动旨在弘扬党的优良传统和优良作风，旨在激发党组织和党员活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，也进一步凸显了
11、德育的重要性。结语：“言行一致、知行统一是我们共产党人的本色，也只有言行一致，知行统一才能够保持我们共产党人的本色。在实践中，尤其是作为党员干部，由于其地位突出，角色多样，对象多样，责任重大。在广大人民群众的眼里，领导干部的形象就是我们党的形象。一些党员干部在工作、生活中任何与其身份不符的行为、举动，都会给我们的党抹黑，都会影响到党的威信，影响到群众对党的感情。因此，我们认为：我们广大的党员干部有责任、有义务，也必须，在实践中通过自己的修身立德来承担起我们这个社会的道德示范导向作用。“3参考文献：1肖泽彩. 关于“德才兼备、以德为先”的几点思考J福州党校学报，2010（1）：14-17“3 高祖林. 论德才兼备、以德为先J理论研讨,2010(3):32-343肖泽彩. 关于“德才兼备、以德为先”的几点思考J 福州党校学报,2010(1):14-17.1
