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?找骆驼?探究活动活动名称：观察蟋蟀活动目的：使学生了解蟋蟀的生活习性。活动准备材料：广口罐头瓶底部有砸实潮土一层、雄蟋蟀两只、斗蟋蟀用的蟋蟀草等物一个、玻璃盖片一块、食物米饭、豆子、菜等假设干。活动过程：l、教师说出此次活动的目的和需要准备的材料以及要注意的事项。此次活动可以在课下进展，学生可以分组饲养蟋蟀，在课余时间进展观察。2、在移动盖片放入蟋蟀和食物时候，可以观察蟋蟀吃什么？它们怎样吃的？3、移动盖片放入另一只蟋蟀。4、移动盖片伸入斗蟋蟀用的蟋蟀草、轻刷触角或大牙上颚，引起蟋蟀争斗，观察蟋蟀怎样争斗。5、得胜蟋蟀振翅鸣叫，观察怎么叫？用什么叫？注意：蟋蟀，可在秋天，据声寻找，扒开草丛、石头或找到洞穴挖掘，发现蟋蟀用捕虫罩捕捉。取一根蟋蟀草梗，去掉花穗，将顶端的2厘米一段用刀劈成两半，倒折用手捏住向外快速拉出，这段梗便撕裂成多根毛须的蛐蛐儿探子。
