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1、我的青春我的梦演讲稿汇总7篇我的青春我的梦演讲稿汇总7篇我的青春我的梦演讲稿 篇1 各位尊敬的评委，亲爱的同学们：大家晚上好。今天我演讲的题目是我的青春，我的梦。人生如梦，梦假设人生。人的一生里，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生亦有死。年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生路上满是凄美的斜阳。我想说，人生路上既有鲜花也有斜阳，在斜阳下鲜花绽开，在鲜花下可能掩盖着斜阳。我面对如此美丽的人生，经常在想：人活着终究是为了什么?有的人甘愿当一名乞丐，流落街头;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘堕落，碌碌无为;有的人纸醉金迷，虚度光阴看到这些，我就想我希望做个什么样的人，我可以做个什么样
2、的人，我应该做个什么样的人。我们的青春，我们的梦想，决定权都在我们自己手里，如何把握，全凭自己。今天的生活是由三年前的选择决定的，同样，你今天的选择也将决定你三年后的生活。选择跟努力同等重要。加油吧，少年。因为被爱，所以不负厚爱。我们有爱我们的父母，教师，同学，朋友。所以一定不要轻言放弃，一定要努力拼搏。你忘了你上大学之前许下的诺言了吗?不，我想你肯定没有忘记。我想你的梦想还在朝你招手。加油吧，少年。逆风的方向，更合适飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。当下的你就是过去的你，当下的你就是将来的你。每个人都有一个明天，积极追求，百分之一的希望也可能成为现实。加油吧，少年。只有珍惜今天，才会有美
3、妙的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天!谢谢大家我的青春我的梦演讲稿 篇2 各位教师，同学们：大家好！“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的青春梦想，歌声在耳边盘旋着。青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以致于
4、忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能英勇地面对更大的困难。“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望”歌声仍然在盘旋着。我们要坚持做自己，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就完毕了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。每个人青春的梦想都各不一样，让我们为自己的梦想去奋斗。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的
5、彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！我的青春我的梦演讲稿 篇3 梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。站在人生的第一个十字路口，我开场梦想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，彷徨在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，果的一瞬间，那颗种子叫梦想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望
6、着天边的彩虹又去追逐心中的梦想，想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的辞别才会带梦想更加坚决，对将来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己英勇的承诺。也许在将来的路上只有自己，即使路上布满荆棘，但我们照旧会坚决信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许
7、成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，英勇，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想严密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚决的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对将来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高
8、唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。青春梦想属于你和我。我的青春我的梦演讲稿 篇4 尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！称为“青少年”的我们，如今正处于与之对应的“青春期”。于我而言，“青春”并不只限于“青春期”，并不是说过了“青春期”，你就不再“青春”了，个人认为，有梦想的人永远青春！由何而来？怎得此论？且听我渐渐道来。在此之前，请大家先清楚，“梦想”与痴心妄想是有本质上的区别的。就像大家所知道的，有梦想的人他往往会比没有梦想的人多一个目的，这就代表他们比没有梦想的人多一个奋斗的方向，不会整天浑浑噩噩地过日子，他们有梦想，期待着梦想成真的那一天。因此，他们会努力，不会甘于现状
9、。而这种对将来的憧憬，这种为一个目的去奋斗的精神，与正青春的我们追求梦想实际上并无不同。因此，有梦想的人永远青春！我们不去虚度年华，朝着一个目的努力，回绝碌碌无为的日子，你会感觉生活都充满了动力。我们用汗水和时间铸造的青春，最终将作用在梦想之上，这是多么有意义的事情！那时，你可以骄傲地说“我没有虚度青春，我的梦想成真了，我非白日做梦！”“我的青春，我的梦”，青春期是在逐梦中度过的，多好啊！咱们每个人都有属于自己的梦想，都不甘心自己只做一条“咸鱼”，梦想不一定要大声说出来，埋在心底也挺不错，默默地努力，不需要虚无的赞赏，只留时间见证，到时候一鸣惊人，那种满足感还不一样。所以说的再多，也没有给梦想
10、定型，实际上，它也不需要定性，这一切都取决于你，你可以将梦想设置为一个个跳一跳就可以到的小目的，也可以设置成一个需要日夜积累才能到达的远程目的地。时间过得很快，最后，回到主题，“我的青春，我的梦”，总言而之，我有梦想，我青春！梦想不碎，青春不毁！我的青春我的梦演讲稿 篇5 各位教师，同学们：你们好！我是*号，今天我演讲的题目是：我的青春我的梦。青春是人生最美妙的光阴，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美妙的风景。拥有梦想，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。不要说，你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心
11、灯；在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。中华民族，历来就是一个英勇追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智那么国智，少年强那么国强，少年有梦那么民族有望，少年追梦那么国家兴盛。在人生的里程里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；是_以，岂因祸福避趋之；还是为中华之崛起而读书我觉得梦想没有上下贵贱之分，它不一定要听起来要多么宏伟，多么高尚，只要是你真正想实现的那个目的，只要是
12、正确的，就可以叫做梦想。小时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子；初中和高中时，我是戴着团徽的共青团员，那时我的想法是做升入好高中，然后进入好大学；大学里，我是一个积极分子，如今我的想法是做一个高级程序员，去计算机领域发挥自己的知识和才能，做成更好的东西，为大家带来更多便利和欢乐。我知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的此岸。这样的例子不胜枚举，贝多芬：世界著名的音乐家，上天给给他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不过1。58米，他的外貌使他从小就遭人嘲笑，成年后也仍是如此。26岁时，便已感到听觉的日渐衰弱，直到31岁，他的耳疾到了
13、真的无法医治的地步。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却照旧追逐着他的音梦想，他的成功于他克制了常人无法克制的困难难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！谢谢！我的演讲完毕，谢谢大家我的青春我的梦演讲稿 篇6 十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏
14、着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。如今我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。 我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。是鱼儿就不要梦想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考
15、当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程，如今我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生可以操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的纯熟技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大
16、学生可以说一口流利的外语，可以将长篇的外文资料翻译成中文。可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生可以拿起听诊器给病人看病，可以凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累假设干年经历以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至可以悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除 我们曾经感受过，如今我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中教师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心催促，没有奖罚清楚的体制满足着少年时期学优那么赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上教师不是照本宣科的笔记、更
