老师写给中等生的鼓励评语.doc

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1、老师写给中等生的鼓励评语老师写给中等生的鼓励评语。老师写给中等生的鼓励评语 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一缺乏,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。你是个开朗的男孩,课堂上,你认真考虑;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜欢的原因,但是,要想在学习上获得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中

2、可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,假设能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。关心集体,自理才能强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,假设春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品味,希望你多下功夫,在中学中大展身手。想告诉你-在我心中你是一个文

3、静灵秀的女孩,想感谢你-总是默默无闻地为班级做着奉献,想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,进步自己的成绩。你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,假设你希望成功,应以恒心为良友,以经历为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学讨论问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科根底,常抓不懈,争创一流!你外表上是个文静的女孩,但你

4、又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比上下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面开展的好学生!你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、成功者!你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!你是一个内向、老实的男孩,能

5、自觉遵守学习纪律,虚心承受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼得意,全面进步!你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主才能有较大的进步。假设在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目根底学习,成绩会更上一层楼。你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面开展!你性情

6、敦厚,老实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主才能有较大进步,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀顶峰!你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚承受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担忧。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!你是个聪明、直爽的女孩,对待别人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露

7、出许多小缺点:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你发奋向上,去采撷最美的花朵!你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于将来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!你外表上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比上下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面开展的好学生!鼓励中等生继续努力评语鼓

8、励中等生继续努力评语 1、老师曾经跟你说过,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过老师给你的寄言,但是从这一个学期来看,老师是感到比较遗憾的,你的变化太大了,我知道,对你有影响的事太多了,但是,我想对你说的是,只要我们尊重我们自己,我们自己不败给自己,那我们同样可以活得很积极,很乐观的。否那么的话,终有一天你会为你今天的行为感到愧疚的!2、到如今为止,我仍然认为你是一个非常聪明的男孩,因为你每一次的数学考试都可以给我们带来惊喜,可是,我发现你的懒惰的意念竟是如此的大,因为你的

9、懒惰,你对眼保健操的带操不尽心了;因为你的懒惰,你对学科作业不用心了;因为你的懒惰,你对老师的帮助不耐心了,而这些,自然也就直接地影响到你的上进,你要知道,我们成长的每一步,每一个足迹都是靠我们的积极与勤奋搭建起来的,是这些好的习惯成就了我们,我真诚地希望你可以珍惜现有的一切,用心塑造自己良好的人生!3、记得我告诉过你,请你多多“留意”一下你的学习,因为你的成绩让人担忧;请你多多“留意”一下班中的事情,多动一下手。这个学期,我发现,你有了一些进步,上课时,你有时也参与到了学习的讨论中了;课间非常钟,你也会和部分同学一起玩耍了,这些都证明了一点,你是可以做到的!然而,我也发现,有时你的“讨论”的

10、意义并不很好,这样做的代价是学习成绩的裹足不前。我希望你可以真真正正地理解老师对你的引导和帮助,让自己真正的有所收获!4、这个学期,你在学校团委和班团支部的帮助下参加了共青团,成为了一名共青团员,我为你感到快乐;更让我快乐的是,你在xx同学的带着下屡次积极地参与了班级,学校的义务劳动,并获得了较好的成绩,老师和同学们都为你感到自豪。可是,让我担忧的是,你对自己的学习却总是那样的粗心,那样的马虎,我想,假设你在学习上更用心,也能积极地向广忆同学学习的话,那你是可以成为更优秀的学生的。为自己更美妙的明天,努力吧!5、首先,我要祝贺你,因为你在这个学期中的表现非常的优秀,非常的出色!这学期,你毫不犹

11、豫地承受了一个你喜欢又迟到的职务英语科代表,从那天开始,每天我都可以看到你积极工作的身影,更为难得的是,繁杂的工作并没有影响你的学习成绩,我们反而看到你的成绩在渐渐地进步,我和杜老师是多么的快乐啊!我知道,你是找到了感觉,找到了自己的位置,所以,你以此为乐,以此为荣,所以你不觉得苦,不觉得累,这就对了,希望你一直朝着自己的正确的方向走下去,你行的!6、你真的是一个让我欢喜让我忧的孩子,你身上有着许多的优点,有强烈的班级荣誉感,能体察老师们的心思,富有艺术的创造力,等等,太多了!你还记得吗,这学期我们唯一一次一等奖的黑板报就是在你的手下诞生的,你知道吗,那一次我是多么的替你快乐,你终于在同学们面

12、前再一次证明了自己的实力!可是,你太小孩子气了,对自己的约束力太弱了,因为这个,你没少让老师和家长伤心,也因为这个,你失去了多少次时机啊!用心去磨砺你这块璞玉,让他早日荣耀夺目吧!老师对于中等生评语老师对于中等生评语 1你是一位活泼得意的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情效劳时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?2在我们相处的四年光阴里,你是一位聪明得意,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的将来,有一片任你驰骋的辽阔的天地

13、。3你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上答复的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。4课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的答复声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。5你是老师最喜欢的学生之一,于你无论何时挂在脸上的微笑,于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什

14、么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!6你是位聪明得意的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。假设你上课能积极考虑,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?7你是一个待人诚恳,心地仁慈的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现自己,老师期待着.8在你妈妈面前,你是一位说话响亮,淘气得意的小男孩,可在老师面前,你

15、却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,答复得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。9你知师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几非常钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!假设你平时能改一改自己粗心的缺点,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!10你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔 。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。11

16、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师非常欣喜。但如今,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!12你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上答复的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。13你总能第一个完成课堂作业,每次答复以下问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过失,答问可能不够完美,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我绝望

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