小班年级组工作计划

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1、202X-202X学年小班年级组工作计划小班年级组工作计划 一、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组工作计划如下。 1、全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。 5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智慧，为建

2、构学习型组织提升自我。 二、团队管理 1、发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘教师的潜力，激发教师的主人意识。 4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实践我园的园本课程。 5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。 三、工作要点： 1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。 3、特色教育开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常

3、渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、继续搞好家长义工、助教工作。 四、工作安排： 三月份： 1、丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设一个角色区医院，尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、开始第一个主题活动7、编排早操。 5、召开年级会议，安排活动、召开家长会 四月份： 1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下，排练园庆节目。 2、练习国际象棋，参与“国际象棋月”系列竞赛活动 3、幼儿春游 4、纪录对个别幼儿的个别观察教育 5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。 五月份： 1、

4、庆“五一”亲子环保制作活动。 2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。 3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。 4、家长开放日活动5、召开年级会议，讨论检查园庆节目。 六月份： 1、园庆活动。 2、撰写经验论文 3、整理主题文档、课程文档。 4、召开年级会议，整理主题。 七月份： 1、整理幼儿档案，阶段评价。 2、总结班级工作，召开家长会。 3、整理班级物品。 4、整理教育笔记、读书笔记。 新的一年，展开新的一页，让我们共同努力，迎接新的生机。 延伸阅读 202X-202X学年托班年级组工作计划 托班年级组第二学期工作计划 羊年给托班带来好运气，使托班的队伍不断壮大，现有三个班级，在教育改革

5、的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作： 一、认真学习，不断交流与合作： 1、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习，树立正确的幼儿教育观念，树立正确的职业道德教育观念，一切以幼儿的利益为优先的原则，让幼儿在园快乐、幸福、发展。 2、在园领导的指导下，不断更新教育观念，认真学习各种相关书籍，提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。完成幼儿园的省一级评估工作，为完成幼儿园的“三、三”发展规划而努力。 3、享受工作的快乐，加强年级组集体工作意识，互相之间通过合作、沟通、交流等方式，更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力，促进年级组成员的共同成长。 二、教育教学工作： 1、本学期重点工作

6、是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。 2、根据幼儿年龄特点，以游戏为主，从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手，以预设活动为主，开展适合托班年龄特点的主题探究活动，用游戏等形式进行“计划做整理回忆”的各个环节。了解和尊重幼儿，观察幼儿的言行，适时介入幼儿的游戏中，指导幼儿进行主题探究活动。 3、学习新的模仿操，新托班尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活，争取一个月后到户外做操，托一托二争取第三周开始做新操。 4、引导幼儿主动学习，学会有序的学习，有序的生活，有序的观察，提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料，满足幼儿自由选择进行操

7、作，让幼儿主动地、创造性地探索。 5、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、英语活动。让小朋友们的每日生活丰富多彩。 三、家长工作： 1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动，请妈妈来园与小朋友、老师们一起庆祝三、八妇女节联欢活动。 2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料，向家长宣传我们的园本经验，逐步改变家长们的传统教育方法。 3、坚持每月向家长进行信息反馈，咨询家长对我们工作的意见和建议。要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。 4、设计亲子乐园活动，组织家园联谊活动。加强与家长的交流、沟通。尽量取得家长的理解与配合，充分调动家长参与教育的积极性，共同做好

8、家园同步教育工作。 5、向家长进行开放教学活动，配合幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。 6、每周的计划安排按时公布在家长园地和网络上，每月丰富和更换家长园地的内容。 四、卫生保健工作： 1、严格按照幼儿园的卫生保健要求，认真做好卫生保健工作。 2、加强幼儿的生活护理工作，根据季节的变化为幼儿增减衣服，对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换，清洗干净。培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。 3、彻底清除卫生死角，消灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香，白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。 4、为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的

9、身心健康。 202X-202X学年中班年级组工作计划 中班年级组下学期工作计划 本学期是一个比较特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多，这就更需要发挥年级组的作用，发挥年级组长的管理能力，调动本年级各班班长及班级教师的工作积极性，使中班年级组工作更上一层楼。 一、分析调整 根据上学期的情况，明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩：如环境评比，中一班成绩有目共睹；观摩活动，三个班用不同的特色各领风骚；个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足：如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学

10、。在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将好的继续发扬，将不足之处调整改进。 二、突出重点 在本学期中，我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动，这是我们本学期工作的重点，我们将围绕着这一重点来开展工作。 1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优秀的美术人才，这是我们的优势，我们将互相学习，交流互助，使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。 2、加强对园本课程的深化落实。 通过年级组内的学习、内化，系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断

11、完善本园的园本课程。 3、精彩展示园庆活动，编排好园庆节目。 本学期是我园迁离前的最后一个学期，也是白沙岭幼儿园最后一个园庆，意义非常重大，是一个盛典。为此，我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作，大家群策群力，力争呈现一场精彩的演出。 三、反思提高 在本学期，我们中班每一位教师，都要努力提高教育实践及理论学习的能力，争取做一名反思型的教师。 1、提高阅读能力 2、提高对幼儿的观察评价能力 3、提高合作交流能力 4、提高反思能力 5、提高课题研究能力 途径： 1、组织年级组成员的理论学习，在互动式学习中得到提高。 2、加强教研活动及日常教育教学的交流谈论 3、协调年级各班活动，实行资源共享，加

12、强年级凝聚力。 4、充分发挥每一位教师的优势才能，调动其积极性，并带动 指导其他教师。 四、大型活动 本学期除了评估和园庆活动外，仍有许多大型活动，如早操的编排、春游、三八亲子活动、国际象棋月、五一亲子环保制作等等，我们中班年级组将积极参与园内的大型活动，年级组成员合理分工，相互配合，为活动出谋划策，力求圆满完成任务。 202X-202X学年小班年级组工作计划 小班年级组工作计划 一、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组工作计划如下。 1、全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的

13、评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。 5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智慧，为建构学习型组织提升自我。 二、团队管理 1、发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘教师的潜力，激发教师的主人意识。 4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实践我园的园本课程。 5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。 三、工作要点： 1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半