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1、教师年度总结个人总模板光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在列位先生的赞助和支持下，在领导的信任勉励下，让作为一名新教师的我发展、提高了不少。回首这一年的工作，我对本身的表现有满意也有不够之处，但无论怎样，都必要本身脚踏实地的工作，实实在在的做人。本年度，我担负二年级数学的教授教化工作。在教授教化工作方面，做为一名新教师，基础功不扎实，经验短缺是我的不够。为了进步本身的教授教化程度，我主要做了以下几点：认真备课，钻研课本，尽力上好每一节课。在备课时我认真钻研课本，力争吃透课本，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路。多学习，多请教。作为新教师，刚开始
2、确实有些盲目，不知如何下手，为了让本身的教授教化措施适应学生的学习措施，我赓续改进本身的缺点，常常应用空余光阴去请教和不雅摩其他先生的教授教化运动并学以致用。多看书，多上网。积极学习各类教导理论，以充足本身，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教导教授教化。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在赓续的成长，知识也在赓续的变更，为了使本身的这一桶水不会陈腐、不会用竭，我尽力学习，给本身充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，尽力进步本身的教授教化程度。实时写教授教化反思。尽量坚持每天记录教授教化及课外与学生的交流，从中找出胜利之处与不够之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应教师
3、的角色，使本身更快发展，我为本身设立了以下几个目标，以鼓励本身：在教导教授教化的思想上，认真学习新课标，改变理念，与时俱进。在业务技能上，继承夯实基础功，力图在两年之内，使个人的教导教授教化的程度达到一个新的高度增强学习，除了向书中学习外，还要继承向有经验的教师学习。赓续进步本身的理论程度，同时也要积极介入课题探究。继承坚持实时撰写好相关的文章和总结，为学校和本身的课题作好筹备。这一年来学习，使我劳绩不少，无论是在和学生相处的技术，照样讲堂教授教化的合理支配上，我都很大的提高。在往后的实践中，我会继承尽力工作，以诚挚的爱，真诚的心，以及有个性的讲堂教授教化作风吸引学生，打动家长。赓续进步本身，
4、完善本身，尽力使本身早日成为一名优秀的教师。_年教师年度个人稽核总结一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持_教导方针，忠诚_教导事业。思想正直，风格正派，屈服领导的，做事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教授教化手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方法创设教授教化情境，开发学生思维，民挥学生的想象力，切实地向讲堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级主干，尽力培养班级主干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极共同先生抓好班风学风扶植，创建精良的班集体，形成优越的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进
5、班级。在教授教化工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业款式工致、规范，并养成优越的学习习惯。对个其余差生，能悉心指点，常常面批作业，找出知识的脆弱环节，实时进行补漏。例如，本身常常应用课余光阴，落班指点学生，有针对性地订定帮教计划，有目的有计划地做好落后生的转化工作。在讲堂上，采纳多提问，多反省，实时疏导，实时反馈的形式，尽力进步落后生的文化根基知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习运动，使学生正直思想，互相学习，互想匆匆进，形成你追我赶的良勤学习气氛。平时，本身还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生指点落后生，以先进赞助落后，以好带差，匆匆进双赢后果。例如，学期
6、初，我订定了帮教计划，开展伸出你的双手，赞助你的朋友的互帮互学主题运动。按期反省，发明有提高的同学，实时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习高潮。在学生的思想教导工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教导。例如其时有一个油滑学生，他叫郭华富。他学习造诣差，常常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他常常交心的措施，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长慎密共同，发明有一点儿提高的就实时表扬他，勉励他，建立起他在班级中的威信。通过教导，他提高很快，后来还成为三勤学生。在工作之余，本人还尽力钻研课本，阐发每堂课胜利在哪里，哪里存在不够，赓续的总结经验，赓续的充足本身的教授教化程度和班级治
7、理程度。通过一年来的教授教化，在班级中，学生的学习风俗形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚笃有礼，合作互学，使学生获得了全面的成长。本人陈诉稽核品级：优秀被稽核人签名：吴教师年度总结个人总模板（二）一个学期的工作已经停止，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱_教导事业。客岁下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束本身，煽动本身。对本身要求更为严格，力图在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起模范的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使本身的思想上了一个新的台阶，同时也是对本身思想
8、上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各种政治业务学习，尽力进步本身的政治程度和业务程度。屈服学校的，共同领导和先生们做好校表里的各项工作。二、教授教化工作。在教授教化工作方面，整学期的教授教化任务都异常重。但不管怎样，为了把本身的教授教化程度进步，我坚持常常翻阅小学数学教授教化、优秀论文集、青年教师优秀教案选等册本。还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟此中的教授教化艺术。平时还客气请教有经验的先生。每上的一节课，我都做好充分的筹备，我的信念是-决不打无筹备的仗。在备课历程中认真阐发课本，依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。这学期主要担负二年级两个班的数学、思想品德、科
9、技、文体的教授教化及此中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭环境等我都一清二楚，并且课本颠末上学期的摸索，对课本对照熟悉，所以工作起来还算对照顺利。培优扶差是一个学期教授教化工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和落后生。对付落后生，我总是给予特殊的照顾，首先是讲堂上多提问，多巡视，多指点。然后是在讲堂上对他们的点滴提高给予鼎力的表扬，课后多找他们交心、交朋友，使他们懂得先生没有把他们观扁，建立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的指点先生，令我欣慰的是优生们表现出异常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当指点先生，他们说：先
10、生都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的指点下，他必然有很大的提高。我想全班同学的学习造诣都是那么好。于是，我让他们构成一帮一小组，并给他们开会，提出先生必须履行的职责，主要便是反省学生的作业，指点学生控制讲义的基础知识和技能。给落后生依据各自的环境定出目标，让他们两边都朝着那个目标前进。先生们确实是异常尽责，而学生时刻有个先生在身旁辅导，学起来也异常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有提高，有的提高异常快。这学期我还承担了数质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就认为压力是异常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的考试测验性的教授教化模式。还有这次优质课与
11、众不合的是上完课后还要进行答辩，要考的照样教师自己的素质。再者本校的数质课继续三年可以或许取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的先生没有气馁，都想把这次课取得最好的造诣。我从学习理论知识开始，翻越大量的册本及从网上搜集有关数学开放式教授教化的材料。数学科组的先生及校长都异常看重这节课，给予我莫大的赞助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共改动教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像_先生帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它先生帮我做教具、灌音等等。令我感到到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的尽力下，这次的公开
12、课终于实现了我校数质课继续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、工头工作。在班主任工作方面，我异常看重学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科课本对学生进行爱故国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成优越的班风、学风。班干部是先生的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项紧张内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和规律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干准时开会，了解他们工作的环境，勉励他们勇敢开展工作。使班干能在同学中建立起威信，成为同学学习的模范。在他们的尽力下，班务工作能正常
13、开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上本来的一共有13个，全是男生，并且来自不合的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基础要求都没养成，并且有几个象_、_等是最油滑的。分外是_，这个小孩分外好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有语重心长地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打斗违纪的现象大大削减了，上课能遵守规律，并且异常积极回答问题，学习造诣也优秀。但照样不时呈现一些悲看的思想。为了把班的老例工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事便是到班上了解学生的早读、午读等环境，
14、对学生进行晨会教导。颠末一个的尽力，我们班的各项老例工作像早读、卫生、讲堂规律等都抓得对照好。这学期班主任工作最使本身满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方法进行密切联系，了解学生在家的学习与生活环境，也向家长陈诉请示厥后代在校的环境，争取与家长的教导思想杀青一致。当家长对我的工作提出看法的时候我异常愿意接收，并且更换角色站在家长的角度去斟酌问题。结果，绝大部分的家长对我是异常信任和尊敬。像_同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成先生部署的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，先生在学习要完成的作业总是完成不了，造诣也越来越差。我跟她家长谈过几回，了解到这样的环境，给他们提了个建议，让他们不要部署额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果照样老样子的话就一起再想其余法子。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习情况下造诣提高很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。第4页共4页
