《信息技术课堂教学中如何实现从技能训练向能力培养转变》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术课堂教学中如何实现从技能训练向能力培养转变（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
信息技术课堂教学中如何实现从技能训练向能力培养的转变【摘 要】全球化进一步加快，国家之间综合国力的竞争日益激 烈。信息技术作为国家竞争力的重要驱动力之一，被各国作为一项 战略任务来发展。信息技术课程影响着国家信息技术人才的培养， 必须予以重视。为了推进我国信息技术事业的前进，我国需要大批 的信息技术人才。如何培养信息技术人才，将信息技术的知识转变 成真正的信息技术的使用能力，甚至是创新能力，是一个十分艰巨 的任务。本篇主要阐述信息技术课堂教学中实现从技能训练向能力 培养转变的五点方法。【关键词】信息技术课堂教学能力培养随着经济的发展，人们生活水平的提高，信息技术的普及推广和 使用趋于日常化，信息技术课程的教学任务就变得更有意义。因此 信息技术课程的教学目的也发生了转变，单纯以教授学生信息技术 的相关知识为目的教学已经不能满足教学的需求，提高学生对信息 技术的认识，培养学生们对信息技术的兴趣，最终实现学生们对信 息技术的使用能力，真正把信息技术的理论知识变成学生们能够实 际运用的现代科技能力。一、信息技术课程的教学目的信息技术课程教学活动的传统目的是教会学生们应用计算机相 关的软硬件知识和相关的应用技术。随着社会的进步，创造性学习，能力学习被提出，信息技术课程 的教学在兼顾传统教学目的同时，还必须着重培学生对信息技术的
