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1、幼儿园活动设计主题名称：多样的信息传递活动名称：送鸡毛信（体育游戏）活动目标：1、幼儿学习跑、跳等动作，平衡能力、协调能力得到发展。2、通过游戏懂得团结、互助的道理。3、幼儿坚强、勇敢的意志品质得到培养。活动准备：线两条、橡皮筋四根、小椅子四把、红旗一面、信封2个。活动重难点：练习幼儿跑、跳和平衡的能力。活 动 过 程一、引趣活动：小朋友，我们都听过小海军送鸡毛信的故事吧，那 我们今天也来做一个勇敢的小海军，按照信号送出手中 的鸡毛信吧！你们有信心吗？那我们开始啦！二、放松活动：我是小海军。三、技能训练：1、幼儿听信号跑：幼儿按照教师的信号，以不同的 速度练习跑步。2、幼儿过障碍跑：教师设置障
2、碍，幼儿绕障碍跑步。3、幼儿跳跃练习：幼儿助跑后，跳过皮筋。四、幼儿游戏：1、教师示范，讲解动作要领。2、教师讲述游戏规则：（1）过“泥地”时，脚要一步一步依次迈过四根橡 皮泥。（2）过“小桥”时，如掉下来，要从落地处上去再 走。（3）跳“沟”时，踩线的幼儿要重新跳。（4）接力的幼儿要接到信才能跑。2、幼儿游戏。介绍游戏玩法：幼儿扮小八路，分成人数相等的两队站在起跑线后，每队排头幼儿手拿鸡毛信，教师扮指挥员。游戏开始：教师发令：准备、出发！各队排头 走过“泥地”和“小桥”，助跑跳过“小沟”绕过“大树”后 跑回原地，把信交给第二个幼儿，然后站在队尾，如此 依次进行，直至各队排尾幼儿跨跳过“小沟”，把信送到“指挥部”（教师）。以速度快的队为胜。教师进行随机指导，提醒幼儿注意游戏规则。教师小结：教师小结幼儿游戏情况。对表现好的幼儿给予表扬。五、放松活动。幼儿带领幼儿在场地周围学习解放军队列走。活动延伸：1、游戏：旗语。2、收集生活中的信息。活动 反 思
