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1、实用的大学生自我鉴定汇总10篇 大学生自我鉴定篇1 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。 在生活上尽量与舍友、同班同
2、学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份工作。既可以增加经济收入,又能提早的接触社会。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作计划上 我加入了团委,不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
3、下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。 xx xx年x月x日 大学生自我鉴定 篇2 四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础
4、。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际，处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很
5、乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 学习上,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。 在大学生活中,我坚持着自
6、我反省且努力的完善自己的人格。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 通过这四年的学习使我懂得了很多，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然,四年中的我，曾也悲
7、伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。作为一名20X年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大学生自我鉴定 篇3电大学习的二年时光立即就要终了,回首往事，我感到我的所学还很有限,我务必意识到自个儿的不充足之处。
8、人的一辈子就在于取长补短，不断创新，只有这么,能力不断生上进步进步,能力不断浩博知识,能力更好地办公,为走完从今以后的人的生活道路打下了令人满足基矗 一、严厉对待学习,严守概率 两年的电大学习生存立即就要终了了，固然我们都是已经走上办公岗位的学生,不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存,但这种办公学习实践再学习再实践的学习标准样式，使我收获匪浅,得到好处一生。回溯这二年的学习历程，感觉颇多。 二、思想上高度看得起 在整个儿学习过程中,能够公道运用科学的学习办法,充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教员请求指教;能够严守学校各项概率和规章制度;做到尊崇教员和同学。通过二年的电大学习
9、，起到事半功倍的效果。二年的电大学习从事某种活动和社会形态实践活动,是我不断挑战自我、充实自个儿的一段光辉历程。 由于不一样于全日制的教课形式,除开面授的机缘外,可谓大多时间要靠我们自学往完成。为了增长自已,我尤其爱惜这次学转 习的机缘。我能正确处置好办公与学习的关系,把学习当作完备自身的需要,把学习当成增进办公的动力。在办公之余，我严厉对待阅览教学材料，仔细领会每门课程所讲评的内部实质意义，做到课前预习理解，把不清楚的内部实质意义带到课堂,向教员请求指教;课后温习强化。这次函授的教员,是一点投身教学活动几十年的优秀教员，它们的浩博理论知识以及理论结合实职经验吸引了我，增加了我学习的信心和誓愿
10、。对老师的帮助指导总能倾心、心情安定、静心地聆听,严厉对待地圈划重点,按 门类严厉对待做好笔记,既兼顾基础知识,又冒尖重点内部实质意义;回家后不吝惜化时间，依据温习纲要严厉对待地念书，严厉对待地背诵记忆，做到有理解基础上背记，在背记基础上了解。三、爱惜机缘,得到好处匪浅 加进电大学习后，我在思想上就高度看得起,意识到经过这次电大的学习,能够学到很多理论知识,将对本人知识更新及增长素质能力有很多帮忙，况且能够学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经验，不断加强办公做事有经验,为比较没有碰到困难地完成各项办公发明了令人满足条件。为了保障能够心情安定学习，没有碰到困难地完成各门课程，我就提早把要
11、加进学习时期的事务做出公道安置，保证能够浑身体和精神加进讲课或听课阶段的学习。 诚然,在校学习其间,有过成功的愉悦，也有留下考求的痛苦烦恼与艰难困苦。在这处,老师的学问精深，讲授作业的场景,使我终身难忘;同学之间的诚恳,那份纯洁，真挚似乎让我一下回到达以前的学生时期。 在十几年的办公中,使我充分意识到之前在校所学的知识及办公经验在一定程度上已经不可以满足从今以后的办公需求，紧急需要补给有关理论、专业技能知识。 大学生自我鉴定 篇4 还记得当初自己进入大学的重重喜悦，和对大学的远大憧憬，四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里，即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结，以便今后的日子扬长避短。
12、一,大学的学业 进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成绩基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。 总结学业的成绩时，我分析了如下几个不足之处。 首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马，放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾，在以后的应用中，发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在
13、后来的学习中，让我对好多课程不感兴趣，提不起精神,好多知识因为这样的原因，没有去深入研究过。在后来的时候，我的成绩就是一直很平平，这样的态度就只能取得这样的成绩。 在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。计算机课程，一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本，没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。 在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习
14、的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显着的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。 二、大学的社会实践和校园实践 在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践，担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深入到各个社区，从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章，在社会实践的一个月里，我认真
15、思考和组织文字,构建新颖的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养，从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。 在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上，得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。 在担任校学通社骨干时，我在校五月阳光新闻网、常熟理工学院报发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志常熟田上也有文章发表
16、。在校园新闻报道中,我参与了校报道、校学士学位迎评报道等。 在大学生活的课余时间，我参加了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次，参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。在参与了这么写社会实践之后，自己的社会实践能力有了很大提高。 三、毕业实践、毕业实习 曾经梦想和憧憬过多次的大学生活，在大四得到了完美的体现,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。 我在毕业设计之初，先在成型加工实验室，跟
