下册六品社导学稿第二课√

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1、麟游县西街小学2013-2014学年度第二学期师生共用导学稿科 目品社课 题2.世界大家庭课 型综合解决课班 级六年级( )组 名姓 名主备人付晓娟审核人刘海霞使用时间学稿编号【学习目标】1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。 2培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。 3教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。【重点难点】知道世界上有关国家的人口、语言等。培养初步的阅读世界政区图的能力。【结构化预习导向】上网查阅世界上有多少个国家、人口、种族和语言。【独学探究】自主学习 尝试探究1) 全世界共有( )个国家和地区,加入联合国的独立国家有( )多个。2) 在世界各大洲中,( )

2、的国家最多,其次是( ),( )较少,( )没有国家。3) 全世界人口( ),其中( )人口最多,有38.7亿多,占全世界人口总数的一小以上,( )人口最少。4) 世界上面积最大的国家是( ),面积最少的国家是( )。5) 世界上人口最多的国家是( ),人口最少的是( ),只有( ) 中国面积是( )平方千米,人口是( ),首都是( )温馨提示认真阅读学教科书第三页内容。7) 在世界这个大家庭中,每一个独立的国家都是( )的,反对( )【对学互促】对子交流 探究重点在世界居民中,根据皮肤、毛发和眼睛等外表特征的不同,主要分为哪四大人种? 【群学互助】合作探究,突破难点 1)全世界的语言大约有( )种 ,使用比较广泛的语言有( )多种。2) ( )( )( )( )( )( )这六种语言,被 确认为联合国大会上的正式语言和学法点拨结合实际谈谈工作语言。3) 在国际交往中,( )是使用人数最多的语言,( )是使用范围最广泛的语言【检测练习】实践应用,巩固新知 你知道世界上一共有多少种语言吗?【拓展链接】拓展延伸世界多个国家开设中文课,这是为什么? 反思与策略鼓励学生大胆发表自己的见解2个人评价: 组内评价: 教师评价

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